为什么不少飞机构建是中空的？

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幼儿教育关键期，你知道吗？

　　　　　　　　幼儿教育存在不可错过的关键期，把握好关键期才能更好地发展孩子的智力。　　　　孩子出生时，每个人的天赋并没有太大的差别，而长大了之后却只有不到1%的孩子可以成为天才。从开始的几乎100%，到长大后

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幼儿园大班孩子对节假日知多少

今天，根据入小学的面试要求，我模拟给孩子提问。我的问题是，孩子对各个节假日的认识。我问：“5月1日是什么节日？”有的孩子站起来会说：“儿童节！”问到：“6月1日是什么节日？”居然还有小朋友说是：“清明节！”当我问到3月12日是什么节日的时候，只有一位小朋友告诉我说是植树节，而其他的小朋友都以沉默面对。

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幼儿园大班科学活动：蔬菜怎么分

活动目标： 　　1．能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐)，知道可以有多种分法； 　　2．尝试用自己的方法记录分的结果； 　　3．体验数量分合变化的乐趣。

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幼儿园大班语言教案：小苹果树请医生

幼儿园大班语言教案：小苹果树请医生

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放慢教学脚步，给教学来点“慢镜头”

曾看过这样一则寓言故事：一个失落一小片的圆想找回完整的自己，到处寻找自己失去的碎片。由于它是不完整的，滚动得很慢，从而领略了沿途美丽的风景。由于它有缺口，经常被卡住，从而在困难中学会了解决问题的办法……终于有一天，它实现了自己的心愿。

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汽车是谁发明的？第一辆汽车是什么样子？

汽车正式发明，到现在才100多年。很早以前，人就想用车子代替人走路，后来，人驯服了马，用它来拉车子。以后，又有人想用其他的力量来代替马拉车。200多年前，有人造了一辆风力帆车，但是没有风就不能走。蒸汽机发明以后..

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幼儿教师教育随笔：和你做朋友

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”进入大班，孩子们的交往意识逐渐增强，他们喜欢和自己要好的朋友坐在一起上课，喜欢和好朋友选择同一张餐桌进餐，在户外做游戏时更是和好朋友形影不离。

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师幼互动中优秀教师的提问与回答

日常教学中，师幼之间的问与答是必不可少的常规互动。面对幼儿各自不同的答问能力和水平，教师不能简单地用“嗯”“好”“对”“你真棒”来回应，而是要讲究一定的方法和技巧。

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幼儿故事：我得喂我妈妈（印度）

幼儿故事：我得喂我妈妈（印度）

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