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幼儿教师工作总结:教师个人工作总结
我来本单位时间转眼间也快一年了,在这一年里我懂得了做孩子的老师和做孩子的朋友一样重要。平等与真诚的对待,使我们之间建立了深厚的友谊。要成为一名真正的市中教育人,回首所发生的这一切,感受颇多。第一,力求脚踏实地走
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男教师的快乐人生
“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源”。放慢匆忙的脚步,停下忙碌的双手,静静地回想自己在幼儿园这两年以来所从事的不正是这样一种为根为源的基础工作吗? 2006年,我从中学转岗来到幼儿园,担任网络管理员。人园..
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幼儿园大班主题教案:有趣的根雕
活动目标1、欣赏根雕作品,感受根雕艺术之美。2、体会根雕艺人“化腐朽为神奇”“变废为宝”的智慧,提高环保艺术和创新艺术。3、大胆尝试变废为宝,提高动手操作能力。活动准备根雕制作视频、幼儿用书《树根的艺术》、幼儿
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用心交流 做快乐老师
每次带孩子到户外活动时我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。甚至感觉这样是一个非常有意思的的游戏,所以每次站队都要花很长的时间,老师也感觉非常的累。这个现象让
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幼儿教师教育随笔:面对幼儿的“为什么”
区域活动时,我给孩子们准备了五颜六色的颜料盒毛笔,孩子们像粉刷匠,认真地刷着自己制作的小汽车、小房子,玩得不亦乐乎!
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿的为什么类别:幼儿教师随笔浏览次数:2073次
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幼儿园小班观察记录:了解幼儿的兴趣点
地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述: 最近这段时间天气不好,
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幼儿园教学案例反思:豆芽是从哪里来的
幼儿园教学案例反思:豆芽是从哪里来的
标签:幼儿园,教学案例,反思,豆芽类别:教学反思浏览次数:1812次
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园长的三段风韵——谈园长的专业发展
今天我们小组在交流中涉及到了“园长的专业发展”这一话题,其中的一位园长所说“把事业当成美丽追求,把美丽当成事业追求”,让我重新审视以往的“碌碌”,“平凡”“压力”“委屈”,我如何寻找事业之中的美,如何把追求
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和幼儿园老师沟通的恰当方式
宝宝进入幼儿园了,日常生活中接触最多的人就变成了幼儿园的老师和小朋友,家长想要知道宝宝的一言一行,都需要和老师多多沟通。
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幼儿物理实验:火柴会在水上走吗
目的: 1.培养幼儿的发现能力和探索能力。 2.丰富词汇:溶解、张力。 准备: 将幼儿按4人一组分成若干组,每组一盆清水;每人2根火柴;每组一把小刀和一块肥皂;大广口玻璃杯一个(透明)。 过程: 1.启发幼儿,..
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