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幼儿园大班科学教案：特殊的本领
活动目标1.了解动物的特殊本领，知道人类的许多发明创造都与动物有关。2.能利用对动物本领的的认识进行大胆想象，设计自己的的新发明。活动准备各种动物图片及根据动物发明的物品的图片，笔、纸等。活动过程：1.音乐导入
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：304次
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幼儿园中班语言教案：动物的小耳朵
活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过程一、 知识回顾——师：在前面
标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1414次
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教育随笔：误解
每个孩子都有自己的喜好。对于幼儿来说，巧妙运用童趣化的语言、故事化的情节来引导，比用直白的纪律约束效果要好得多。
标签：教育随笔,误解类别：幼儿教师随笔浏览次数：601次
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幼儿教师教育随笔：当陌生人来园时
班上的消毒柜坏了。我与修理师傅商量，试试孩子们面对陌生人的反应。
标签：幼儿教师教育随笔,陌生人,来园时类别：幼儿教师随笔浏览次数：1019次
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幼儿园小班个案分析：这天，我被孩子踢了一脚
这天早上，小三班的王老师带着孩子“开火车”出来做操，我看见小小突然离开队伍跑到小花坛边，伸手在开放的一朵月季花上摘下了一片花瓣。我立即来到小小跟前抱住了小小，其实我并不是要批评小小，只是想跟他交流一下。没想到还没等我开口，
标签：幼儿园小班,个案分析,踢了一脚类别：观察记录浏览次数：47次
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连环跟进 破解难题——以大班看图示折纸活动“稻草人”研讨为例
为了使教研活动有针对性地帮助教师解决教育教学中的共性问题，使教师自觉地将学到的教育理念和专业知识有效地运用到日常教育教学中，我园采用了“连环跟进”教研方式。
标签：大班折纸活动,稻草人类别：园本教研浏览次数：1187次
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学会倾诉（王娟娟）
有些幼儿在产生焦虑情绪时，常常找不到正确的表达方法，以致焦虑情绪难以排解，日益积聚。 亮亮这几天总是发脾气，摔药瓶、扔水杯、故意泼洒水，还把小朋友带到班里的几个漂亮的鸡毛毽给拔光了毛儿。小朋友们纷纷给他告状，亮..
标签：幼儿在产生焦虑情绪时类别：幼儿教师随笔浏览次数：619次
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教育部发布教育信息化十年发展规划
教育部发布教育信息化十年发展规划
标签：教育信息化,教育部规划类别：新闻资讯浏览次数：1292次
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资源共享：冬季，别把宝贝“电”到了
“我的宝宝被电哭了，现在都不肯穿衣服了，怎么办？”干燥的秋冬季，化纤制品的衣物相互之间的摩擦极易产生静电。而静电不仅会电到宝宝，还会影响宝宝的健康。
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幼儿教师教育随笔：爱，是最好的老师
幼儿教师教育随笔：爱，是最好的老师
标签：幼儿教师教育随笔,爱是最好的老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1439次