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送给孩子受用终身的六个秘诀
1.自信。只有那些对自己具有充分信心的人,才敢于对各种人生险境进行挑战。 2.激情。没有激情的人,什么事情也别想做成。许多孩子天生就富有激情,但是这种激情之苗不一定长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑,嘲笑和反复..
标签:送给孩子的六个秘诀类别:幼儿教师随笔浏览次数:1031次
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为什么犹太教育里从不轻易对小孩说“你错了”“你说谎”?
这趟从以色列回台湾的航程,我在飞机上看了不少有关于讨论“时间”的影片。包括速度与时间的关系、时间的起源,以及到底什么是时间。我本来对于这个名词的理解与想法不多,没想到愈看影片,产生的疑问就愈多,反而更不清
标签:犹太教育,批评,说谎类别:园长研修浏览次数:719次
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玩具的清洁与消毒
现在家里都有各种各样的玩具,请问应该怎样消毒才有效呢?
标签:玩具清洁消毒类别:资源共享浏览次数:516次
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教育随笔:小班的“自由人”
换一种目光看孩子,换一种方式与孩子沟通,将会带来意想不到的效果。
标签:教育随笔,小班,自由人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1058次
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幼儿园教师教育随笔:谁偷走了他游戏的快乐
幼儿园教师教育随笔:谁偷走了他游戏的快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,偷走,游戏,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:813次
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小班幼儿记录案例:内向可爱的小玥玥
玥玥小朋友生长在一个单亲家庭里,她的父亲在她不到两周岁时,生病去世了,以后就与妈妈、外婆一起生活。在两岁时来到我们幼儿园,
标签:小班案例,内向类别:观察记录浏览次数:1188次
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幼儿园小班说课稿:社会活动“蜗牛的微笑”
今天我说课的内容是选自《幼儿智慧活动课程》小班下册社会活动“蜗牛的微笑”。下面,我将从教材、活动目标、活动过程、活动反思等方面来展开说课。一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:活动应呈现趣味性,寓教育于生活情
标签:说课稿,精选说课类别:精选说课浏览次数:125次
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幼儿园中班社会教案:神奇的火
活动目标: 1、通过操作获取有关火的具体经验,知道火能发光、发热。 2、通过观看录象“神奇的火”,了解火对人们的用处和危害。 3、大胆用语言表达自己对火的认识。
标签:幼儿园中班,社会教案,火类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1327次
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用爱心托起明天的太阳(彭爱云)
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。 “一切为..
标签:用爱心托起明天的太阳类别:幼儿教师随笔浏览次数:1383次
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正确看待奖状的价值
幼儿园的奖状是鼓励和激励幼儿的一种物化方式,我认为应该发,并且要发得让家长心服口服。那么我们应该如何来发这个奖状呢?
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