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环境创设论文：和小班孩子共同创设班级主题墙饰
虽然小班孩子的年龄还小，动手能力也有限，但相信，他们的创意是无限的。孩子们有着与成人不一样的眼光与思想，因此，我们应帮助、支持、鼓励孩子们的奇思妙，大胆给予孩子们创造、表现的机会，对于孩子们创造出来的作品成人更不该用世俗的眼光去判断其美丑，而应用孩子的眼光、幼儿的心灵去感受其价值。
标签：环境创设,论文,小班孩子,共同创设,班级,主题墙饰类别：环境创设浏览次数：3813次
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歧视、虐待、威胁，这三种恶行绝不姑息！
孩子在幼儿园总有些不如意的状况发生，但是很多都是不可避免的。有时候让孩子适当地受一些挫折，学会处理困境，也是上幼儿园的意义之一。但是下面三种情况是恶行，绝不能姑息！必须替孩子解决的：歧视，虐待，威胁。这三种情况
标签：虐童,暴力类别：队伍建设浏览次数：664次
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小班幼儿案例分析：与其指责，不如聆听
音乐声音想起来了，幼儿们听见声音就开始着手收拾起自己手中的玩具和材料，大的小的，摆放在规定的收纳盒里面，动作快的几个小朋友已经把自己的区角里面的材料收拾完毕，搬起了自己的小椅子做到线上，而还有几个动作慢的幼儿还在认真的收拾东西，这时，已经收拾好的几个幼儿，如乐乐、洋洋坐在椅子上讨论着什么，声音非常响，而原本坐在小椅子上安静等待的其他幼儿被两位大声讲话的幼儿带动下，也纷纷的你一句，我一句的说起话来了。
标签：案例分析,与其指责,不如聆听类别：观察记录浏览次数：9154次
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创新家园互动模式，凸显个性化发展
幼儿园的家园共育工作有着十分重要的意义，在我们的办园历程中，一直致力于家园共育工作的实践和研究，我们深刻认识到新时期幼儿园的家园协作的最终目的就是倾心于孩子今天的快乐成长，着眼于孩子明天的幸福人生。所以，必
标签：家园共育,尊重,爱,个性,互动类别：园务工作浏览次数：902次
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资源共享：家有害羞宝宝
有的孩子活泼大方，有的孩子则扭扭捏捏。你的孩子属于哪一种呢?如果他也是个害羞宝宝，你担心他的成长吗?走进本期家长会议，看看其他家长是怎么做的吧!
标签：资源共享,家有,害羞,宝宝类别：资源共享浏览次数：880次
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解放思想，创新观念——做一名新时期幼儿教师
随着社会的进步,幼儿教育日益受到人们的关注,教育改革的力度逐年增强在幼教改革的今天《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿教育的性质、目的、内容、方法等做了新的闸述,这也对幼儿教师提出了较高的要求，教师作为教育工作的具体实施者,应努力与新的教育理念接轨,向现代化教师转型,才能更好地完成时代赋予的任务。
标签：队伍建设,新时期幼儿教师类别：队伍建设浏览次数：1629次
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幼儿教师教学反思：通过做计划提高跨班区域游戏的有效性
文/北京市延庆县第一幼儿园 解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限，实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点，结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点，和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。
标签：区域游戏,跨班,计划类别：教学反思浏览次数：1929次
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资源共享：鱼妈妈的“高级待产房”
9月，冰冰从家中拿来了3条孔雀鱼，孩子们都在自然角观看小鱼。言言对我说：“老师，我们不能总叫它小鱼，这名字不好听，我们给它取个名字，好不好?”于是，小朋友们一起为小鱼起名字。女孩们喜欢取莎莎、爱丽、小美之类的名字；而男孩则愿意叫它丁丁、小豆丁之类。
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在游戏情境中开展幼儿乒乓运动
《上海市学前教育课程指南》中指出：游戏在幼儿园课程中占有十分重要的地位，它对幼儿发展有着重要的价值，游戏能发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力，促进幼儿情感、个性健康地发展。我国被誉为“乒乓王国”，乒乓运动是一项集娱乐性、知识性、技巧性为一体的运动项目。
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小怪兽！快来教孩子吧！
是不是很可爱？有步骤图哦！快来带孩子一起做吧！
标签：怪兽,美术活动,手工类别：纸制品制作浏览次数：1900次