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幼儿园教师教学方法：关注轻微自闭的孩子
幼儿园教师教学方法：关注轻微自闭的孩子
标签：幼儿园,教师,教学方法,轻微,自闭的,孩子类别：教学互动浏览次数：1428次
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大班美术活动教案：爱心彩虹
幼儿园大班美术教案：爱心彩虹 目标 1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心、帮助老人的意愿。 2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。 准备 油画棒、白纸。 过程 一、说一说。 ..
标签：幼儿园大班美术教案,彩虹类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：5236次
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幼儿园托班数学教案：小鸡吃虫
幼儿园托班数学教案：小鸡吃虫
标签：幼儿园托班数学教案,小鸡吃虫类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1288次
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带班老师应从哪些方面管理班级？
一个小小的班级，就像是社会的缩影，一个班就是一个世界，里面有着不同性格，不同爱好的人，班主任就是这个小世界的领军人物，是这个小社会的具体操作者、执行者，那班主任应从哪些方面来进行班级管理呢？重点又在哪里呢？一、
标签：园务工作,管理策略类别：管理策略浏览次数：1022次
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幼儿园大班手工活动：制作十字结
幼儿园玩教具制作：制作十字结 准备材料：长50厘米，粗3毫米的丝绳1条。 制作步骤： 1、按箭头方向弯曲绳子 2、另一端绳穿各环。 3、双方向拉紧。 4、完成：正面图及背面图
标签：大班手工,编绳类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4416次
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幼儿园常规教育的创新
日常生活中，有的教师总要等到幼儿全部都安静下来才开始活动，希望通过这种强化使幼儿形成自控并自觉安静地等待教师“上课”；有的教师会经常说“不能乱丢玩具”、“不许大声说话”、“洗手时不要把水洒在别人身上”等限制性话语，这些包含着“不行”、“不要”。
标签：幼儿园常规教育,幼儿园工作创新类别：园务工作浏览次数：2403次
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巧用资源优势 注重理念引领——山东省宁阳县对学校附属幼儿园管理的探索与实践
山东省宁阳县是一个人口大县、财政穷县，在当前大力发展学前教育的形势下，如何满足全县广大人民群众对于学前教育的需求，是我们一直努力思考并孜孜探索的课题。多年来，我们紧紧抓住中小学布局调整的机遇，利用闲置的校舍大力发展学校附属幼儿园，使我县学前教育资源实现了有效的扩张。
标签：幼儿园管理,资源优势,幼儿园管理探索与实践类别：管理策略浏览次数：1730次
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学前双语教育师资规格标准及其专业发展途径
[摘要]我国目前的学前双语教育师资队伍素质偏低，难以适应当前学前双语教育的需要。合格的学前双语教师应具备科学正确的学前双语教育理念、多重的专业知识结构、较强的学前双语教育教
标签：类别：园本教研浏览次数：1893次
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幼儿园中班语言教案：做节约用水的好孩子
幼儿园中班语言教案：做节约用水的好孩子
标签：教案,节约用水,好孩子类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2937次
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幼儿园大班语言教案：奇妙的海
幼儿园大班教案：奇妙的海
标签：幼儿园,大班语言教案,奇妙的海类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4280次