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幼儿园大班班级总结范文
总结过去才能为以后更好的工作打下基础,更好的为孩子们站好岗,更好的培养孩子。
标签:幼儿园,大班,班级总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:6211次
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幼儿园中班艺术活动小结
自开学到现在,李老师带领我们中二班的小朋友学习了音乐和美术活动。从活动中可以看出,孩子们接受新事物、新知识的能力还是非常强的。
标签:幼儿园中班,艺术活动小结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:767次
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用爱托起幼儿生命的太阳
当我步入浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园门厅时,一面巨大的照片墙映入我的眼帘,它立刻激起了我极大的兴趣:
标签:爱,托起,幼儿,生命,太阳类别:师德与演讲浏览次数:1405次
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教师师德演讲精选:无悔的选择
尊敬的老师: 不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园……可是,当我第一
标签:师德演讲,教师文案类别:师德与演讲浏览次数:3579次
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三个法宝帮助孩子建立自信
检查自己的价值观念您是否暗中感到失望,因为孩子没有显示出超人的天赋?您是否感到脸上无光,因为孩子显得笨拙或没有别的孩子漂亮?孩子们对自己的评价很大程度上是根据家长的评价,他们对非语言表达的东西很敏感。如果一个孩子坚信爸爸妈妈无条件地喜欢他,那么就将会有很……
标签:三个法宝,建立自信类别:社会性发展浏览次数:149次
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怎样培养孩子的记忆力
1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子带给丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,
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珠心算——幼小衔接
珠心算——幼小衔接
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幼小衔接:入小学前的生活自理备战方案
缺乏生活自理能力的孩子,入学后独立学习的能力和独立处理问题的能力也较差,易产生挫折感、失败感,所以,“生活自理”训练是入学准备中不可忽视的内容。
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幼小衔接到底衔接什么?
多时候,受到社会上一些不适宜需求的影响,有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。
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幼儿园“去小学化”,家长成为主要障碍
在幼儿园里不教唐诗一百首,不教一百以内加减法,也不教英文拼写……随着幼儿园“去小学化”开展以来,儿童的负担明显减轻。然而一些家长担心学生“白纸一张”进小学,
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