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朱家雄:俗话幼儿园课程
从理论上讲,幼儿园课程是幼儿园教育中最重要、最繁难、最易被误解的教育问题之一。幼儿园课程是关于课程目标、内容、方法和评价的一个系统,是教育思想、教育理论转化为幼儿教育实践的中介或桥梁。 从实践上讲
标签:课程,编制,实施类别:园长研修浏览次数:652次
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家园共育促进幼儿独立生活能力发展实验研究
导读:真正理解教育面向未来,充分认识独立性是培养创造性人才不可缺少的素质条件,认识独立性在幼儿个性品质培养中的重要意义。
标签:家园共育,独立生活能力类别:家园社区浏览次数:504次
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落实科学发展观转变幼儿园管理理念
贯彻落实科学发展观,第一要义是发展。从一定意义上讲,园长有什么样的工作作风,教职员工就有什么样的工作干劲儿,幼儿园就会有什么样的发展道路、发展策略和发展模式。
标签:科学,发展观,转变,幼儿园,管理理念类别:管理策略浏览次数:891次
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美国《3~5岁儿童运动课程的适宜性实践》的内容、特色及启示
美国教育协会(NAEYC)提出"发展适宜性教育"这一概念以来,有关"发展适宜性教育"的研究和实践不断深入并具体化。
标签:美国教育,儿童运动课程类别:外国幼教浏览次数:653次
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对幼儿教师开展混龄活动的态度及指导状况的调查结果
一、问题的提出 活动是指打破班级和年龄的界限,让不同班级、不同年龄的幼儿在教师的指导下共同进行的活动。混龄活
标签:混龄,幼儿园教育,调查研究类别:教学互动浏览次数:1415次
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幼儿园教师自我鉴定总结
幼儿园教师应扮演什么角色、承担哪些职责,为胜任这些职责,幼儿园教师应具备什么样的素质结构,幼儿园教师在不同的专业发展阶段应确立什么样的发展目标,对这些问题的研究目前还停留在干研究者的理论探讨层面,远未在专业界形成清晰的共识。
标签:幼儿园教师,自我鉴定类别:幼儿园个人总结浏览次数:420次
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关于印发《中央财政支持学前教育发展资金管理办法》的通知
财教[2015]222号 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、教育厅(教委、教育局),新疆生产建设兵团财务局、教育局: 为规范和加强中央财政支持学前教育发展资金管理,提高资金使用效益,扩大
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发展多元、普惠、规范的民办学前教育
海淀区共有31所在册民办幼儿园,占全区园所总数的20%,随着社会需求的增加,民办园数量逐年递增,已成为海淀区幼儿园中不可或缺的重要组成部分。近年来,海淀区本着“多元、普惠、规范”的原则,支持、引导全区民办园依法办园,注重质量,实现了健康、持续发展。
标签:幼儿园办园理念,规范民办学前教育类别:民办教育浏览次数:1641次
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差异中激活幼儿园发展的机制
教师是幼儿园质量生命的体现者,是我们管理的共同体,是幼儿园发展的推动者。但教师发展是不平衡的,有红花,必有绿叶,有高层次,必有低层次,这是辨证相对的概念。所谓的不平衡这里我把它界定为园际与教师个体的发展是高
标签:差异,价值,取向类别:管理策略浏览次数:855次
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全面解读《幼儿园教师专业标准》
【导读】《幼儿园教师专业标准》(以下简称《专业标准》)正是应学前教育事业发展之需,在加快普及学前教育的新形势下为保障教师队伍质量和幼儿健康成长而出台的重要文件之一。下面我们就一起来解读这份文件。
标签:专业,标准,教学能力类别:队伍建设浏览次数:3340次