搜索一下幼儿自我，共有34716条结果
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2009年上半年小一班班务总结
2009年上半年小一班班务总结
标签：班务总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：3523次
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生命奥秘――眼睛为什么不容易得病？
人的眼睛看起来好像很娇嫩，但是，它却有一个特点：与人体其他器官比起来，眼睛不那么容易得病。 你知道这是为什么吗？因为眼睛有自我保护的功能，可以随时预防疾病的发生。眼睛外上角的泪腺，是专门分泌泪水的。泪水不是纯..
标签：眼睛,生命奥秘类别：人体奥秘浏览次数：828次
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宝宝任性，家长应如何应对
秘诀一：读懂宝宝的心 父母A：一个双休日，我领着女儿逛商店。兴致正高时，女儿却心烦意乱发脾气。我一边哄，一边劝，怎么也不管用。我急了，准备抱起孩子往外走。就在我蹲下身来的瞬间，才恍然大悟：原来蹲下身来从孩子的角度看去，看不见色彩斑斓的商品，而是晃来晃去的人腿!怪不得孩子任性发脾气，
标签：宝宝任性,家长应对类别：资源共享浏览次数：299次
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数学区角活动中教师的指导策略
数学区角活动具有教学属性，但相较集体教学活动而言，它独立、分散，更加自由、自主，这就要求教师在指导时既要尊重幼儿，又不能放任自流。
标签：数学区角活动,教师指导策略类别：区域游戏浏览次数：54634次
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保教质量评价机制有效运作的实践研究
我园在近十多年来的课程改革中，以“关注并满足儿童发展需要”为指导思想，进行了课程园本化建设的实践，努力探索“价值导向明确、内容框架完善、实践操作可行、实施效果可测”的“思优”系列课程。
标签：保教质量,评价机制类别：管理策略浏览次数：3092次
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浅谈幼儿园区域活动教师的指导策略
【摘要】区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动的内容与主题结合提升目的性；区域活动的材料与本土资源结合，凸显本
标签：区域,区域活动,教师指导类别：区域游戏浏览次数：677次
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幼儿园管理的三个战略点
管理是一种艺术，更是一门学问，只有做适合自己的管理，才能品幸福成长的滋味。
标签：幼儿园管理,战略点类别：管理策略浏览次数：945次
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思维游戏课程促我专业成长
《思维游戏课程》到底是一个什么样的活动呢？带着这样的好奇和疑问，我与思维游戏有了真正意义上的亲密接触。东方之星思维游戏课程配备大量形象生动、色彩鲜艳、设计巧妙的游戏材料，采用游戏化的形式，对幼儿的基础思维能力进..
标签： 类别：园长研修浏览次数：450次
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备课组—一教师成长的幸福港湾
备课组是促使教师互相学习、合作交流、共同研究的一种有效研讨形式，能最大限度地利用园内教学资源，满足教师成长和发展的需要；能更有效地提高课堂教学质量，促进孩子的健康成长。
标签：教师队伍建设,教师备课,教师成长类别：队伍建设浏览次数：2418次
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危险!新幼儿教师的“安全空白”
为了实施学前教育三年行动计划，解决入园难问题，很多地区按照教育部门统一部署，扩大了办园规模，建立了新园和分园。
标签：新教师培养,队伍建设,新教师安全空白类别：队伍建设浏览次数：1330次