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幼师组织小班幼儿进行户外活动的重点!
幼儿园的孩子都是在游戏中进行学习的,而游戏也是释放孩子天性的一种方式。在幼儿园,老师经常会带着孩子们一起进行户外活动。但是,小班幼儿刚刚离开父母怀抱,来到幼儿园哭闹不止的情况屡见不鲜,与其让孩子们哭得声嘶力竭,
标签:园务工作,区域游戏,户外活动类别:区域游戏浏览次数:183次
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日本幼儿教育的目标及内容
日本幼儿教育的目标及内容
标签:日本,幼儿教育,目标,内容类别:外国幼教浏览次数:1089次
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幼儿园小班亲子游戏:《公鸡头,母鸡头》
活动目标: a、练习发准:公鸡、母鸡、黄豆等字音;并认读汉字"公鸡头、母鸡头"。 b、能听懂并理解简单的游戏规则,初步学习简单的仿编游戏儿歌。 c、乐意与同伴一起游戏,共同参与猜测和判断的游戏活动。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,公鸡头,母鸡头类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:1717次
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如何培养幼儿的安全意识
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
标签:幼儿安全意识,幼儿自我保护类别:社会性发展浏览次数:1899次
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如何写好幼儿评语
每个月,老师都要通过《幼儿成长汇报册》向幼儿家长汇报孩子在幼儿园生活和学习的情况,其中最重要的一部分,是用评语对孩子的总体情况进行恰当的评价。若想切实发挥评语的作用,我们在撰写评语时要思考以下几个问题。
标签:写好,幼儿,评语类别:教育理论浏览次数:2089次
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幼儿园开放日家长心得
开放日到了,真的很开心,可以看看孩子在园里的表现了。下午我们来到园里,2:30左右老师在活动区给她们上了一堂课,第一次听巩老师上课,感觉真的很好,孩子们都听得很认真。
标签:幼儿园开放日,家长心得类别:家园互动浏览次数:1544次
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如何培养幼儿的安全意识
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。
标签:幼儿安全意识类别:社会性发展浏览次数:1228次
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幼儿园教师读书笔记:《谁拿走了孩子的快乐》
读书笔记《谁拿走了孩子的快乐》读后感 李跃儿老师所著的《谁拿走了孩子的快乐》让我了解到了什么是真正好处上的用心去爱孩子,用情去感染孩子。我被书中的思想教育着,我被书中那浓得不能化解的爱融化着。
标签:幼儿园教师,读书笔记,拿走快乐类别:党团文案浏览次数:78次
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美国幼儿园的教室环境设置
最近几年,随着幼儿教育理论研究的不断深化,美国幼儿园教室的环境设置更加趋向于符合幼儿的身心特点,更加突出教育的功能,更加适合教学活动的需要。
标签:美国,幼儿园,教室,环境设置类别:外国幼教浏览次数:3108次
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幼儿园小班音乐教案:小鸟飞走了
活动目标:1、在游戏情景中,逐渐熟悉歌曲,初步学唱歌曲。2、用不同的游戏形式表现音乐情景。3、愿意参与游戏,体验捉迷藏的快乐。活动准备:小鸟指偶、图片、多媒体课件等。活动重点:在游戏情景中,逐渐熟悉歌曲,初步学
标签:小班教案,音乐教案类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:621次