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中班上学期科学小实验材料的投放
科学小实验现象明显，操作性强，能充分满足幼儿的好奇心与探究欲望。幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析，从实验的过程和结果中发现或推断事物的特征及其相互联系。
标签：中班上学期,科学小实验,材料投放类别：科学教育浏览次数：2128次
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幼儿园小班科学活动――有趣的盖子
活动目标： 1、 使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。 2、 尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。 3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。 活动准备： 1、各种形状..
标签：小班科学活动类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2137次
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幼儿园小班亲子游戏：适合小班第一学期的亲子小游戏
幼儿园小班亲子游戏：适合小班第一学期的亲子小游戏 小班第一学期，是孩子入园的适应期，而教师所选择的游戏内容和提供的游戏质量对幼儿入园适应的时间和程度有着直接的影响。对这个问题我们经过了一段时间的专门研究，现选取一些小班亲子游戏与大家分享。 入园前期：亲子互动
标签：亲子游戏,小班类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1071次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品，是儿童亲社会行为的一种表现，它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享，这是现代小孩普遍存在的问题。
标签：分享行为,两个途径类别：社会教育浏览次数：743次
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幼儿园小班社会教案--我是谁
设计意图 皮影戏是我国古老的民间戏剧，通过光与影生动地表现出各种人物动画形象，深受男女老幼欢迎。小朋友喜欢小动物，喜欢模仿小动物的各种动作。设计此活动，便是采用了古老皮影戏的最简单的表演方法，生动有趣。通过投影..
标签：小班社会教案,猜猜我是谁类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3553次
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幼儿园小班数学教案――夹心饼干（图形认知）
目标 1.感知饼干的不同形状，获得对图形的初步概念。 2.自制夹心饼干，体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 准备 1.事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友，请幼儿带两块一样的饼干来园。 2.果酱、炼乳、..
标签：小班数学教案,图形类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3263次
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探究语言艺术讲好儿童故事
儿童故事是一种主题鲜明、情节生动、形象逼真、极富童趣的文学样式，它能把抽象的知识和道理形象化地表现出来，符合幼儿的智力发展特点，也能适应儿童的心理特征。
标签：语言艺术,儿童故事类别：语言教育浏览次数：1014次
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大班语言活动：重要电话
大班语言活动：重要电话 设计意图： 传统的故事教学大多欣赏在前，分析在后，比较容易限制幼儿思维。此故事一波三折，扣人心弦，因此，我采取了“故事分析前置法”和“关键处中断法”，通过电脑课件，引导幼儿在猜测..
标签：大班语言活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2654次
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幼儿园小班体育游戏――孵小鸡
幼儿园小班体育游戏――孵小鸡 功能： 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小..
标签：小班体育游戏,幼儿跑步类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6439次
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凯米课程
Kaimi kecheng 凯米课程(Kamiis curriculum) 该课程的一个最大特色，就是运用皮亚杰(J．Piaget) 的思想对各种传统的学前教育活动进行全面的重新考察与审视。在这一过程中，既使皮..
标签：凯米课程类别：课程模式浏览次数：3451次