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幼儿园管理策略：蹲下“心”从孩子的高度看世界
幼儿园管理策略：蹲下“心”从孩子的高度看世界
标签：幼儿园,管理策略,蹲下,孩子,看世界类别：管理策略浏览次数：849次
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3~4岁儿童在规则理解和运用上的发展
导读：执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力，他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。
标签：3~4岁儿童,规则理解类别：社会性发展浏览次数：251次
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资源共享：触摸那颗感恩的心
孩子是一本温暖的书，抚养他，更要阅读他。每当看到孩子亮清清的眼睛，我总觉得他们集所有的美好于一身，诸般美好的天性中一定是存着感恩之心的。父母所要做的是将这天性中存在的美好用语言唤醒、用行为强化；在日常琐碎的生活中捕捉孩子表露内心感激之情的细节，加以放大，在潜移默化中教会孩子感恩。
标签：资源共享,幼儿社会性教育,感恩的心类别：资源共享浏览次数：889次
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儿童地震画——爱心火车
小火车司机的神态，一派自信和自豪感，似乎他真正为地震灾区小朋友做了实际的帮助，奉献了爱心。太阳公公的笑脸、彩云飘舞、鸟儿欢叫着飞翔，山青草绿、花儿摇首欢笑，这一派祥和的氛围，展现着孩子们为自己能在大事件中“做出”大事情、大贡献的满足感和愉悦的心情
标签：地震画,火车,爱心类别：艺术欣赏浏览次数：2924次
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美、日、韩家庭惩罚孩子的艺术
适当的惩罚是爱的表现，也是规范孩子行为的有效手段。惩罚远远不是打孩子小屁屁几下那么简单的事情，惩罚是一门艺术。容忍孩子的不良行为，甚至为孩子的不良行为寻找诸如“他累了”、“他没有午睡”、“他情绪不好”之类的借口
标签：国外,家庭教育,教育方法类别：资源共享浏览次数：914次
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父母必知这十大心理学效应
心理对于早教的重要性早已经被广大家长认可，下面小编为大家介绍一些在儿童心理咨询及早教机构里经常被提及用到的心理学常识，希望大家找到感兴趣的有用的内容。 心理规律一：罗森塔尔效应 美国著名的心理学家罗
标签：父母必知,心理学效应类别：教育理念浏览次数：4885次
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向孩子讨教
每天户外活动前的排队成为我最头疼的一个环节。我发出的“站队”口令就像是混乱的导火索，有的孩子会连椅子都顾不上插好，就拥到我身边来，你推我，我挤你．经常会听到“他挤我”、“老师他是站我后边的”。我只能用更大的声音..
标签：师幼互动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1818次
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资源共享：双宝化解矛盾之策略
顺利哥俩可以说是在每日不断的冲突和争执中成长起来的。还在娘胎时，哥俩就为了争夺子宫内狭小的空间而展开了“肉搏”，以致于出生时顺顺的脚被压弯了，利利的头则被挤扁了。
标签：资源共享,化解矛盾,策略类别：资源共享浏览次数：653次
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幼儿园管理中的三点智慧
在实践办园理念，履行园长职责，实现办园目标的过程中，园长的思想和行动需要有独到的智慧，才能转化为有利于管理的契机。担任八年园长的我，一路走来，一路思考，努力探索着“智慧的管理”，也尽情享受管理智慧带来的乐趣。
标签：幼儿园管理,办园理念类别：管理策略浏览次数：1245次
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荷兰爸爸乐于育儿
荷兰人育儿现状 在荷兰，整个社会对于父亲参与到抚养孩子过程中的重要性似乎有更清楚的认识。一个家庭如果有小宝宝降生，那么除了母亲享受产假以外，刚刚"上任"的父亲也会在一定程度上调整自己的工作安排。
标签：荷兰爸爸,乐于育儿类别：外国幼教浏览次数：229次