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幼儿园小班健康优质课教案――甜甜的糖果大家吃
活动目标: 1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。 2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。 3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。 活..
标签:小班健康教案,牙齿类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6913次
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当家长向幼儿园投诉时
♥ 情景再现 ♥ 这天一早,教学部主任就来到吴园长办公室,反映一位家长投诉教师。原来这位家长的孩子小W昨天放学后有一节国画课,带班老师正在怀孕期,放学时突感不适,由于只有小W一人参加国画课,因此忘记
标签:家长投诉,走动管理,临场应变类别:园务工作浏览次数:4592次
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家长工作的第一原则:幼儿利益至上
家长工作的终极目标就是为幼儿创设一个高质量的成长环境,增强积极因素的影响.把不利影响降到最低。因此,家长工作的第一原则应是幼儿利益至上,家长工作的目的、过程和结果都应以保护幼儿的权益和身心健康为本,永远将幼儿的利益放在成人的视线范围之内,一切以不伤害幼儿的利益为前提。
标签:家长工作,第一原则类别:园务工作浏览次数:363次
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浅谈幼儿养成教育的培养
浅谈幼儿养成教育的培养。对一个幼儿园班级来说,是否有良好的常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿就不易形成良好的习惯,教师也会因总要花费精力来维持秩序而觉得十分劳累,从而影响教学质量。
标签:幼儿,养成教育,培养类别:教育理念浏览次数:1297次
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童话――小燕子和小麻雀
很久很久以前,小燕子和小麻雀是一对好朋友,他俩一同捉虫吃,一同做游戏,还住在同一间屋子里。 ―天,小喜鹊气喘吁吁地跑来告诉小燕子和小麻雀:“不好啦!不好啦!鸡大妈往米仓里装米时,不小心从凳子上摔下来了。” 小燕..
标签:燕子,麻雀类别:幼儿文学欣赏浏览次数:696次
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小班一课三研《萝卜谣》纪实
为提高新教师的教育教学水平,促进其专业成长,我们借助“老新结对促提升,一课多研共成长“的方式,把新教师的上岗课作为研究的课例,旨在探索如何提高新教师设计、实施活动方案的能力,促使新教师在“实战”中,将教育理念转化为教育行为。
标签:小班,一课三研,萝卜谣,纪实类别:园本教研浏览次数:1516次
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园本教研活动中互动的“掌控点”——以一幼儿成长档案的照片拍摄一研讨活动为例
园本教研是在解决教育实践中的困惑和问题过程中,有针对性地提升教师专业能力的一种研讨活动。它需要教师就研讨的核心问题进行由表及里的对话和交流,以达到智慧碰撞、解决问题的目的。
标签:园本教研,互动掌控点,幼儿成长档案类别:园本教研浏览次数:1080次
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幼儿园大班创造性集体舞:森林晚会
幼儿园大班创造性集体舞:森林晚会
标签:幼儿园大班创造性集体舞,森林晚会类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3201次
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幼儿园大班音乐活动教案:对面的兔子看过来
幼儿园大班音乐教案:对面的兔子看过来 目标: 1、在熟悉歌曲旋律基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的乐趣。(重点) 2、体验接纳与被接纳的快乐。 难点:能按节奏填充歌..
标签:幼儿园大班音乐教案,兔子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3374次
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幼儿园想活动设计:做路标(中班)
幼儿园科学活动设计:做路标 有益的学习经验: 1.不受物体大小,颜色和排列形式的影响,正确认识8以内物体的数量。 2.学习按实物数量做圆点卡片。 准备: 1.地上画8个圆圈,每个圆圈的一半放实物,如积木或石子、..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2345次