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写信拉近我和儿子的距离
随着网络、手机、电话等工具的普及,越来越多的人放弃了书信这一传统通讯工具,在这个远程沟通无障碍的电子信息时代说写信,我自己都觉得有点让人哑然失笑。
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幼儿教师教育随笔:风在手上
“风在哪里?”在一次科学探索活动中我提出了这个问题。 “风在外面。”一个孩子抢先回答,然后得意洋洋地看着其他伙伴。 “很好。可以再具体一些吗?”我鼓励孩子们继续往下说。
标签:幼儿教师,教育随笔,风在手上类别:幼儿教师随笔浏览次数:1300次
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幼儿园中班科学教案:饮料瓶的玩法
幼儿园 中班 科学教案 饮料瓶 玩法
标签:幼儿园,中班,科学教案,饮料瓶,玩法类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3851次
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利用灵活的故事呈现方式激发幼儿质疑
灵活多样的故事呈现方式,不仅能促使幼儿主动展开想象的翅膀,而且能促使幼儿大胆地表达自己的见解、提出心中的疑惑。
标签:幼儿教师教学方法,故事呈现方式,幼儿质疑类别:教学互动浏览次数:1186次
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将文化理念蕴含在新园的环境创设之中
我们对幼儿园环境的认识:环境不仅是孩子的第一课堂,也应成为教师和家长的课堂。幼儿园环境不仅要对幼儿起到润物无声的作用,对教师和家长也应达到春风化雨的效果。作为一所处于农村的乡镇中心幼儿园,我们认为:幼儿园文
标签:文化理念,新园,环境创设类别:园长研修浏览次数:407次
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卫生保健:注意孩子的生理、心理健康
(一)“健康”新概念 早在1948年,联合国卫生组织在它的宪章中对“健康”作了明确的解释:“健康是指身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病或虚弱现象。”
标签:卫生保健,孩子生理,心理健康类别:心理特点浏览次数:7940次
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幼儿教师教育随笔:正确理解环保 幼儿主导自制
信手拈来的废旧材料成了“烫手山芋”,本意为提倡绿色环保理念,结果却因耗时耗力成为负担。面对这样的尴尬,其实是有办法解决的。
标签:幼儿教师,教育随笔,理解环保,幼儿自制类别:幼儿教师随笔浏览次数:1160次
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浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失
浅谈我国幼儿教育中地域文化的缺失
标签:浅谈,我国,幼儿教育,地域文化,缺失类别:教育理论浏览次数:1109次
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儿童是解决自己问题的专家
“不要让儿童作为摆设而被剥削。不要让儿童被成年人利用,不要让成年人只是用儿童的观点、想法来充实讨论成果。”在近日举行的“中国儿童参与行动项目”国际研讨会上,英国剑桥大学家庭研究中心、国际儿童顾问茱迪斯?恩纽女士..
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幼儿教师教育随笔:班里的“理发店”
“安全”是一切教育的前提,老师们都生怕孩子们出意外,所以跟孩子寸步不离,但在这个过程中,老师是领导者,一切的计划都由老师们安排、策划,所以,孩子一回到幼儿园就被关在笼子里的小鸟,没有自由的空间。
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