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“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中,教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料,孩子们解决了他们上次提出的疑问,得出了自己的结论:美丽的是爸爸,不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签:玩球的艺术类别:教学互动浏览次数:852次
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小班“娃娃家”游戏指导片段及评析
小班角色游戏中“小猪家的妈妈”给教师“打电话”(以下小猪家的妈妈简称为“妈”.小猪家的爸爸简称为“爸”,教师简称为“师”):
标签:区域游戏,小班娃娃家,游戏指导类别:区域游戏浏览次数:1647次
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怎样培养和激发幼儿的间接兴趣(王海红)
一、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。 教师在为幼儿创设趣味的活动情境时,使他们“身临其境”,在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象,可感触,富于变化的情境理更易吸引幼儿的注..
标签:幼儿兴趣、教师类别:资源共享浏览次数:1053次
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幼儿创造个性的4大引导法
幼儿教育在个体发展和国民素质提高中所起的奠基作用已为国内外教育时间和研究所证实。
标签:幼儿社会性发展,创造个性,引导法类别:社会性发展浏览次数:911次
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提高幼儿教师专业水平的几点做法
要想让幼儿进步和成长,首先必须以教师的进步和成长为前提,以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发,尊重教师的主体性,采取多渠道、多方位发展教师的专业技能,打造高素质的教师队伍。
标签:提高,幼儿教师专业水平类别:队伍建设浏览次数:7922次
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小三班趣事录
1、我在下蛋呢 唯一:“喔……老师,我是一只小公鸡。” 师:“哦?很神气的小公鸡!” 过了一会儿 师:“唯一,你蹲在桌子底下干什么?” 唯一:“老师我在下蛋呢。” 2、妈妈长大了 师:“雪莲谁送你来的?” 雪莲..
标签:幼儿趣事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1144次
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幼儿园小班科学教案:大大小小的蛋宝宝
幼儿园小班科学教案:大大小小的蛋宝宝。认识各种蛋,知道不同蛋有大小之分,并能按大小排列,尝试对应;知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄;会爱护蛋宝宝。
标签:幼儿园,小班,科学教案,大打小小蛋宝宝类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4282次
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幼儿园小班语言教案:儿歌欣赏《吹泡泡》
幼儿园小班语言教案:儿歌欣赏《吹泡泡》 活动来源: 日常生活中,幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手,有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。一天,黄家祺小朋友从家里带来了吹..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:7868次
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美国家长帮儿童度过入园关
每年9月,同样是美国的家长送3岁幼儿入幼儿园的时间。美国的幼儿同中国的幼儿一样,需要度过一段入园适应期。下面介绍一下美国的家长是如何帮助新入园儿童度过入园关的。首先,美国的家长通过与幼儿园沟通,通过各种传媒,..
标签: 类别:入园准备浏览次数:1521次
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幼儿园大班社会教案:瓶子宝宝的新衣裳
活动目标: 1、启发幼儿动手用画、包、扎、剪、贴等技能,让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。 2、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收,并能制成美丽的装饰品。 3、初步培养幼儿的环保意识,体验创造带来的无穷乐趣。
标签:幼儿园大班,社会教案,瓶子宝宝新衣裳类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:7548次
