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幼儿永远是我的老师——李慰宜老师谈幼儿园美术教育
李慰宜老师l956年毕业于上海幼儿师范学校,是全国优秀教师、上海市特级教师、上海市劳动模范。
标签:李慰宜,幼儿园美术教育类别:园长研修浏览次数:1946次
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幼儿园区域活动中的常见问题及对策
1998年北京师范大学教育学院学前教育系冯晓霞教授引进活动区课程后,区域活动在幼儿园得到不同程度的探索与实践。区域活动通过提供与幼儿发展相关联的活动材料,让幼儿与之互动,满足了“直接感知、亲身体验与实际操作”的条件,使幼儿获得自主的、主动的发展。
标签:幼儿园区域活动,常见问题及对策类别:区域游戏浏览次数:288次
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组织小型家长研讨会的“三个转变”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,“家长不仅是幼儿教育的重要资源,更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育,才能使幼儿真正健康成长”。
标签:小型家长研讨会,三个转变类别:家园互动浏览次数:1151次
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幼儿园大班语言说课稿:没有牙齿的大老虎
幼儿园大班语言说课稿:没有牙齿的大老虎
标签:幼儿园大班语言说课稿,没有牙齿的大老虎类别:精选说课浏览次数:3340次
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浅谈园风及其建设
园风是幼儿园精神环境的重要内容之一,是幼儿园办园指导思想和培养目标的集中反映,是培养幼儿体智德美全面发展的综合体现,是一切管理工作的重要内容和保证,是体现内抓管理、外树形象、促进农村社区幼儿教育健康发展的重要一环。
标签:园风,建设类别:管理策略浏览次数:1282次
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幼儿园大班音乐教案:音乐四季
幼儿园大班 音乐教案 音乐四季
标签:幼儿园,大班,音乐教案,音乐四季类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3349次
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有关“量的比较”的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1手指比长短(小班) 中国福利会幼儿园朱虹/设计 活动过程: 教师带领幼儿边念儿歌“一个手指点点点,两个手指敲敲敲,三个手指捏捏捏,四个手指挠挠挠,五个手指拍拍拍"边玩手指比长短游戏。
标签:量的比较,日常活动,区角活动类别:区域游戏浏览次数:229次
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中班数学活动――动物园里装电话(荣娟娟)
活动名称:动物园里装电话 活动目标: 1、尝试将数字1―6进行不同的组合,排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 活动准备: 1、1―6数字卡人手一份,每人一支笔、一张..
标签:中班数学活动――动物园里装电话类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1111次
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幼儿教师教育随笔:小班常规培养的几个误区
在绝大多数幼儿园,小班常规培养似乎都有一些习惯性的做法,我在此想就这些做法提出自己的观点,供大家参考。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿园常规培养,小班常规培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:6713次
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如何为幼儿选择玩具(成群)
现在的孩子大多都是独生子女,是整个家庭的中心,家长对孩子的要求一般也是有求必应。市场上儿童玩具琳琅满目,孩子往往是买了还买,满足孩子的要求吧,往往花费很高,不满足吧,有时孩子哭闹不止,那么,到底什么样的玩具才是..
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