搜索一下幼儿园安全案例,共有41972条结果
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幼儿园安全制度
幼儿园安全制度
标签:幼儿园,安全,制度类别:管理策略浏览次数:1184次
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幼儿园大班社会领域:安全教育——马路上的“红绿灯”
幼儿园大班社会领域:安全教育——马路上的“红绿灯”
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园安全教育,马路上的“红绿灯”类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2215次
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幼儿园大班社会活动:安全教育《危险的工地》
活动目标: 1、明白施工场所有许多建筑材料、大型机器,很危险,不能随便进入。 2、了解更多的关于工地的知识,明白安全帽、安全网的用途。
标签:幼儿园大班,社会活动,危险工地类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:104次
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幼儿园消防安全知识
下面我们分别来讲一下这“三会”: (1)怎样报火警? 《中华人民共和国消防法》第三十二条规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警”。
标签:消防安全,安全知识,报警类别:园务工作浏览次数:529次
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幼儿园小班安全活动:细细嚼慢慢咽
一、活动目标: 1、通过借故事《好饿的小蛇》》 让幼儿了解狼吞虎咽吃东西的危险性,养成细细嚼慢慢咽的好习惯。 2、培养幼儿吃东西时专心,不玩闹的良好进餐习惯。 二、活动准备: PPT课件 三、活动
标签:小班活动,安全活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:881次
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幼儿园安全报告
我园按照会议精神,对园内的食品卫生状况进行了自查,现将自查状况进行报告。 我园有幼儿食堂一个,在园用餐幼儿共430人,专职食堂员工三人,食品采购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米,幼儿用餐在各班教室进行。 我园在食品卫生工作方面做到了:
标签:安全报告类别:园务工作浏览次数:78次
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有多少“提问”可以重来——科学探索活动中教师的有效提问
提问,是教师依据特定的活动目标,根据相关的活动内容,设置一定的疑问情境进行教学问答的一种活动组织形式。提问是教学中常用的策略之一,是师幼之间信息双向交流的重要途径,更是区别“满堂灌”教学法与“启发式”教学法的重要标志。科学、适时、适度的提问,能有效激发幼儿的思维,提高幼儿学习的兴趣,提高教学效益;反之,低效、无效的提问,则会导致提问有效性的降低,使教学效果大打折扣。
标签:幼儿园教师提问,科学探索活动,教师有效提问类别:教学互动浏览次数:1784次
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《游戏力》读书沙龙活动纪实
当今家长的文化水平及对子女教育的重视程度普遍提高,他们会接触到许多教育新理念,在实际生活中也能努力尝试运用。但总有家长向我们诉苦,即使这样,孩子们仍然不能乖乖“听话”,在家庭教育过程中存在着有力无处使的感觉。
标签:幼儿园活动实录,游戏力读书沙龙,读书活动纪实类别:观察记录浏览次数:1433次
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幼儿园常见事故的预防和处理
幼儿成长需要伙伴,需要时间,需要广阔的空间,需要独立、自由,需要群体。于是幼儿来到了幼儿园,就会在宽松、和谐、温暖的集体中游戏、生活、学习。但是幼儿由于年龄的特点,好动、好奇、好模仿,知识经验缺乏,会出现这样那样的事故。
标签:幼儿园,事故,预防,处理类别:管理策略浏览次数:1395次
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关于做好我园孩子安全离园应注意事项
为进一步做好全园的安全工作,实施平安校园工程,确保正常的教育教学秩序并方便家长接孩子(中午、下午)离园,使幼儿“高高兴兴入园,安安全全离园”,经园领导班子研究,特此提出以下注意事项:
标签:幼儿园安全教育,孩子安全离园注意事项类别:管理策略浏览次数:7919次