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和家长来杯下午茶——访谈法在家园沟通中的运用
听着音乐,来杯下午茶,这是一段多么舒适的放松时光。部分家长由于工作繁忙和时间的限制,平时没时间接送孩子和教师面谈,但又很重视孩子在园情况,希望进行家园共育。
标签:下午茶,家园沟通类别:家园互动浏览次数:857次
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教育随笔:倾听孩子的心声
教育随笔:倾听孩子的心声
标签:教育随笔,倾听,孩子的心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:1728次
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倾听诗歌的声音 感受诗歌的美丽——一次关于幼儿诗歌学习的区级教研活动历程
我区语言专题研究组成员来自全区不同类型、不同体制的三十多所幼儿园,教师们都对幼儿语言学习有着浓厚的研究兴趣。
标签:幼儿,诗歌,学习,区级,教研活动,历程类别:园本教研浏览次数:2619次
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幼儿园小班美术活动教案:美丽的小盆栽
幼儿园小班美术活动教案:美丽的小盆栽
标签:幼儿园小班,美术活动教案,美丽的,小盆栽类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2562次
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幼儿园托班美术教案:秋天的果园
幼儿园托班美术教案:秋天的果园
标签:幼儿园托班美术教案,秋天的果园类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:2177次
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幼儿园小班美术活动:撕纸-蘑菇房
活动目标 1、学会撕长条纸并粘贴在蘑菇房相应的位置上。 2、锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。
标签:幼儿园小班,美术活动,蘑菇房类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:482次
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幼儿园大班社会活动:传递微笑 传递快乐
幼儿园大班社会活动:传递微笑 传递快乐
标签:幼儿园,大班,社会活动,传递,微笑,快乐类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:8575次
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大班科学活动――猜猜我是谁(聂莉莉)
活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。 活动准备: 1、每人准备一面镜子,足量的纸,笔。 2、幼儿活动材料第一册第7-8页。 活动过程: ..
标签:大班科学活动――猜猜我是谁类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1578次
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促进幼儿园园本化课程建设的管理策略
为最大限度地促进本园幼儿的发展,幼儿园课程必须园本化,而为保证幼儿园课程园本化的质量,幼儿园必须加强课程管理。
标签:幼儿园,园本化,课程建设,管理策略类别:课改纲要浏览次数:1124次
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幼儿园大班主题活动:秋天
幼儿园大班主题活动:秋天
标签:幼儿园大班,幼儿园主题活动,秋天类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4116次