搜索一下你该怎么办,共有13478条结果
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享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
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新手幼师教育随笔:他不哭了
子睿是个聪明、调皮的孩子,但他非常的爱哭,一点小事哭起来没完。 新学期开始班里又招了许多新幼儿,由于不适应接连几天哭个不停,子睿也跟着他们哭个不停。直到新幼儿都不哭了,他还是哭。为此我与家长沟通了许多次也想了许..
标签:多给孩子一点爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1588次
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在游戏中培养幼儿的良好行为习惯(彭爱云)
游戏是幼儿的主导活动,在游戏中幼儿心情愉快,思维活跃,接受能力强。幼儿通过游戏的活动过程,能学会正确处理人与人之间的关系,比较容易形成一些良好的品质。同时,一些不良的行为习惯也容易表现出来,有利于教师及时发现,..
标签:在游戏中培养幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:977次
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当孩子调皮时我是这样做的(成群)
一天,我带幼儿去散步。临走前,我提出要求:“你们要一个跟着一个走,不掉队,不插队。”可没走多远,几个幼儿一会儿停,一会儿跑,秩序很乱。我留心观察,发现是明明在捣乱。他故意停下不走,等离开一段距离,再追上去,于是..
标签:对待孩子调皮的方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:916次
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我班的小宝(王娟娟)
班上来了一个文静又内向的男孩子小宝。平时不声不响,不会积极主动与同伴交往,上课老师提问也不爱回答,性格比较孤僻,经常自己静静地坐在一旁,不搭理人。过了一段时间,其他小朋友也不爱跟他玩了。 面对这样一个孩子,我该..
标签:面对性格孤独的孩子怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:707次
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他不吃手指了(石晓燕)
吃手指这个不良习惯在很多幼儿中存在,给他们讲道理都懂,就是控制不住自己,常常是“改得快,忘得更快”。 我们班王昕宇的妈妈对我们说过好几次,我们也多次提醒过王昕宇,但效果不太明显。今天午睡起床时,王昕宇坐在床上又..
标签:改掉孩子吃手指的毛病类别:幼儿教师随笔浏览次数:1126次
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小蚂蚁滑滑梯
户外活动时,小朋友都在攀岩墙上像小猴子一样爬上爬下,忽然丁山河大声地喊道:“快来看,小蚂蚁怎么了?”“它们在干什么呢?怎么像喝多了一样站不稳呢?”旁边的马然而说。“不,我看它们是在练杂技呢。”丁山河又说。顿时间..
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注意保护孩子的自尊心(何义英)
一天早上,玲玲入园时边走边哭,还是妈妈硬拉着来的。见此情景,我忙抱起她微笑着说:玲玲,今天怎么啦,为什么不高兴呢?她妈妈悄悄地告诉我说:玲玲说老师不喜欢她,她不上幼儿园了。我听了大吃一惊,怎么会呢?玲玲是我们班..
标签:保护孩子的自尊心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1084次
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来,老师抱抱!
新生入园已经有一段时间了,大多数的幼儿已经逐渐适应了园里的生活,我们的心里也轻松很多,但我还总有一种习惯,那就是不定时地尽量让每个幼儿跟我有一次身体接触。 芮芮很内向,在园一天很少说话,成了我的特殊观察对象,每..
标签:幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:849次
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享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
标签:合作的快乐,区角活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1401次