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变色兔
大雪纷飞，树林里一会儿就变得一片白茫茫。小松鼠出去和小鹿、小猴打雪仗，回家时在林子里迷了路。 小松鼠的家在一棵又高又大的老松树上。茂密的针叶挡在门口，屋里又暖和又舒适。可这场大雪给所有的松树都穿上了白外套，小..
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亲近动物 感悟生命——谈我园的动物课程建设及实施
虞永平教授曾说：让幼儿亲近自然，关注动植物，感受生命的成长，从而珍惜生命，爱护生命，这也是中西方很多幼儿教育家的共识。
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端午节的风俗习惯
端午节的风俗习惯 推荐端午节的风俗：悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗， 在江淮地区， 家家悬钟馗像， 用以镇宅驱邪。 唐明皇开元， 自骊山讲武回宫，疟疾大发， 梦见二曳， 一大一小， 小鬼穿大红无裆裤， ..
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只要血型相同就能保证输血安全吗？
根据ABO血型分类法，可以把人类的血型分为四种。凡红细胞只含A凝集原的血，称为A型血；红细胞只含B凝集原的血，称为B型血；A和B两种凝集原都有的血液，称为AB型血；A、B两种凝集原都没有的血液，则称为O型血。 ..
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在“同课异构”中优化幼儿园集体舞教学
集体舞活动不仅需要幼儿理解乐曲、记忆动作、掌握动作的顺序和队形变化，还要求幼儿具有一定的人际交往能力和快速反应能力，因此开展起来比较困难，教师普遍对组织集体舞教学有畏难情绪。针对这个情况，我们确立了以大班集体舞活动“花之舞”为核心的“同课异构”教研活动，探讨优化集体舞教学的策略。
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年轻教师自主成长途径
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标签：自主成长,专业成长,教师进步类别：队伍建设浏览次数：895次
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情境创设让小班个别化学习活动更有效
有位德国学者作过这样一个比喻：把一勺盐放在你面前，你根本难以下咽，而把这勺盐放入一锅汤中，你会觉得美味无比。情境对于学习而言，就如同盐与汤的关系，学习是那勺盐，而汤就是情境。将学习融于情境就好比把盐溶于汤一般，只有把学习置于具体的情境之中，才能让幼儿享受到学习的乐趣。
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幼儿园小班科学活动：奇妙的纸
幼儿园小班科学活动：奇妙的纸
标签：幼儿园,小班,科学活动,奇妙的,纸类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3642次
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由“蛋”的科学活动引发的思考
美国著名学者波斯纳说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，经验只有经过反思，方能上升到一定的理论高度，并对后继教学行为产生影响。”
标签：幼儿园科学活动,科学活动引发的思考类别：科学教育浏览次数：1346次
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幼儿园教师资格证体检要求
有下列疾病或生理缺陷者，不适宜从事教师工作或相关教学岗位的工作。 1、有精神病史、癫痫病史、癔症史。 2、精神疾病（以二级以上专科医院诊断为依据）。包括： （1）重度精神病：精神分裂症、偏
标签：幼儿园,教师资格证,教师体检要求类别：队伍建设浏览次数：22208次