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课程实施物质――空间问题
课程实施物质――空间问题(problems of matter-space in curriculum implementation) 活动空间和活动材料是实施课程的重要条件和媒介,是课程活动的环境或背景。园内..
标签:活动材料,活动空间类别:课程模式浏览次数:1409次
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幼儿教师教育随笔:萝卜的“滋味”
“老师,我吃的这个萝卜真辣。”“我的也是,辣的是白萝卜,胡萝卜倒是挺甜的”。孩子们在兴高采烈地分享着自己刚刚拔的白萝卜和胡萝卜,经过“清洗、分类”,现在,每个孩子都尽情享受着萝卜的味道。
标签:幼儿教师,教育随笔,萝卜滋味类别:幼儿教师随笔浏览次数:1219次
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幼儿园小班社会领域:蝗虫末日
一、目标: 1.练习四散追逐跑,幼儿乐于参与体育活动。 2.发展幼儿跑和跳的动作协调能力。
标签:小班,社会领域,蝗虫末日类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1544次
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幼儿园大班社会教案:走迷宫
幼儿园大班社会教案:走迷宫
标签:幼儿园大班社会教案,走迷宫类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:11636次
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幼儿园中班数学活动:找格子
幼儿园中班数学活动:找格子
标签:幼儿园中班数学活动,找格子类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2988次
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幼儿园中班语言活动:会说话的手
活动目标 1、能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。 2、引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。
标签:幼儿园中班,语言活动,会说话的手类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:486次
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目前幼儿园保育员队伍存在的问题
目前幼儿园保育员队伍存在的问题
标签:幼儿园,保育员,问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:4530次
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幼儿园教师教育随笔:玩水乐趣多——幼儿园户外活动
幼儿园教师教育随笔:玩水乐趣多——幼儿园户外活动
标签:幼儿园,教师,教育随笔,玩水,乐趣多类别:幼儿教师随笔浏览次数:1418次
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幼儿园中班语言活动:小鸭找家
学会倾听,能理解故事内容。
标签:幼儿园中班,语言活动,小鸭找家类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:507次
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幼儿园小班语言活动设计――幼儿园也是我的家
目标 1.能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。 2.产生喜爱上幼儿园的情感。 准备 1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。 2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。 过程 1...
标签:小班语言教案,儿歌类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2390次