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让孩子自己说(王海红)
一天，我让幼儿进行自编自讲故事。一位小朋友上来讲：“一天，有一只小猴，它跑到树林里去采蘑菇――”刚讲到这里，下面的小朋友就叫了起来：“不对，不对，是小白兔去采蘑菇，小猴怎么去采蘑菇呢？”小朋友你一言我一语，把这..
标签：幼儿学习 主动性类别：教学反思浏览次数：1451次
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培养一个懂礼貌的孩子，家长应该这样做！
小孩子并不是天生就是懂文明讲礼貌的，这些都是需要后天慢慢培养的。随着时代的发展，孩子们接收信息的来源变得越来越广泛，随之，不文明的行为也更容易传递到孩子面前，此时，就需要家长加强对孩子的文明礼貌习惯的培养和监督
标签：习惯养成,家园共育类别：习惯养成浏览次数：168次
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结构游戏中的材料投放
投放恰当的结构材料是有效开展结构游戏的前提，教师除了要根据幼儿的年龄特点和游戏水平选择和分配材料，还要关注材料投放的适宜性和适时性。
标签：结构游戏,材料,投放类别：教学互动浏览次数：5687次
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幼儿园小班语言教案：贪吃的变色龙
设计思路： 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格的建构。3-4岁的孩子，正处于阅读能力发展关键期的开始阶段，是关键期的基础。
标签：小班,语言教案,变色龙类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：4465次
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体育游戏：踩石过小溪
体育游戏：踩石过小溪
标签：体育游戏,踩石过小溪类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1508次
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南京今年增近3000个幼儿园学额 缓解入学压力
南京市入小班的幼儿近年来连续增加，今年全市适龄幼儿在园人数增加超过6000人。南京市教育局有关人士近日通报，其中很重要的原因是，公办园停
标签：南京幼儿园学额,幼儿园入学压力类别：新闻资讯浏览次数：1148次
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我不学小青蛙
看到这题目，不少人肯定会有疑问：“小青蛙是益虫，帮助农民伯伯捉害虫，怎么不向它学习呢？”别着急，你看了下面的故事就知道了。 我们班王一凡小朋友是个天真活泼、聪明伶俐的好孩子，可有一样不好的习惯，就是睡觉时喜欢趴..
标签：幼教笔记,幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：666次
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幼儿教师教育随笔：让孤独的幼儿融入集体
记得开学时，我发现刚来的新生凯凯上课不专心，总爱趴到桌子上，不与小朋友玩耍。遇到小朋友来找他说话，他就很生气地推打小朋友。
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿融入集体类别：幼儿教师随笔浏览次数：1890次
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动物世界――你听说过“夏眠”的动物吗？
动物不但要以“冬眠”来度过严寒，而且还要以“夏眠”来抗御干旱和酷暑。不仅水里的动物要“夏眠”，就连陆地上的动物也要“夏眠”。 栖息在非洲东南部马达加斯加岛上的箭猪，以蚯蚓为食。每到盛夏来临，蚯蚓几乎找不到了，..
标签：动物,冬眠,夏眠类别：动物世界浏览次数：2615次
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幼小衔接——区角活动设计：阅读棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外，还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签：幼小衔接,区角活动设计,阅读棋类别：幼小衔接浏览次数：1114次