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以课例为裁体,推进教学研究—一小班集体活动“小乌龟看爷爷”一课多研的尝试
这是我园小班年级组以课例为载体推进教学研究的一次尝试。它以“一课三研,连环实践反思”的教研方式,以上海市二期课改小班新教材《苹果和桔子》这一主题中的《小乌龟看爷爷》素材点为载体,试图通过组织小班教师在这一教学活动全过程中的实践反思、伙伴合作、专家引领,学会互动式研讨,学习理论,感悟理念,以促进新课程的实施和教师在转变教育观念后的教育行为跟进和教育技能提高,促进青年教师的专业化成长。
标签:小班,集体活动,小乌龟,看爷爷,尝试类别:观察记录浏览次数:6957次
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童言无忌:脚害羞了
童言无忌:脚害羞了
标签:童言无忌,脚害羞了类别:生活百科浏览次数:507次
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幼儿园万圣节故事:不给糖,就捣蛋和南瓜灯
万圣节的一个有趣内容是“Trick or treat(不给糖就捣蛋 )” 这习俗却并非源自爱尔兰,而是始于公
标签:幼儿园,万圣节不给糖就捣蛋,故事类别:人文景观浏览次数:2451次
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发生在晨间阅读时的一件小事(彭爱云)
晨间活动时,小朋友到图书区从书橱里拿出了图书来看,他们各自拿了书快乐的翻看着。 我在一旁静静的看着这群快乐的孩子,教室里谈话的声音渐渐的响起来。由于孩子们都是刚编班来到我班的,因此你一言我一语的,有的还大叫着,..
标签:教师随笔,引导阅读类别:幼儿教师随笔浏览次数:1068次
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“模式”核心经验概说
模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列,它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。
标签:模式,核心经验类别:管理策略浏览次数:987次
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教师剪去幼儿手指,刑事处罚罪难逃
[案情] 浙江省某镇幼儿园,一位年轻教师正在给孩子们上课,期间有两位幼儿很不听话,一直在争抢一个玩具。为此,该教师几次停下来训斥两幼儿,叫他们不要再争吵了。但稍隔片刻,争抢又开始了。教师十分恼怒,对他们发出最后..
标签:幼儿园案例分析类别:新闻资讯浏览次数:4480次
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幼儿教师教育随笔――谎言
幼儿教师教育随笔――谎言 每周一,我都会在晨间谈话时让孩子们说说双休日做了哪些快乐的事。每当那时,那些双休曰去游玩的孩子总会滔滔不绝地讲述快乐的经历,令其他孩子羡慕不已。 今天,我忽然发现平时不太举手的涛涛..
标签:幼儿教师教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1679次
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夏季小儿常见病知识
夏季小儿常见病知识
标签:夏季,小儿,常见病,知识类别:科学饮食浏览次数:1342次
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挖蒜的故事(程玲玲)
为了丰富幼儿的课外活动和提高幼儿的动手能力,我园在园的东边开垦了一块地,种满了,青青的疏菜和常见的农作物,这些由孩子亲自管理的作物在今秋终于不复重望的成熟结果了。在这个收获的季节里,孩子们当然不能错过这个收获的..
标签:幼儿社会活动体验类别:幼儿教师随笔浏览次数:860次
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小孩也被小偷偷
昨天,一个专门偷窃孩子身上金木鱼、金锁片等金饰品的盗窃团伙,被浦东新区检察院以涉嫌盗窃罪提起公诉。 家长为了图个吉利常常会在幼儿脖子或手腕上佩戴一些金饰品,但是谁能想到长辈们的美好心愿却被小偷利用。关少飞是甘肃..
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