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“同课异构”研讨活动后的一点思考
我园与广陈、新仓幼儿园的“同课异构”研讨活动于昨日上午在广陈中心幼儿园顺利举行，三所幼儿园的三位老师分别围绕小班“石头大家玩”中的主要素材——石头，精心设计并现场执教了三个不同风格的小班美术活动，并进行了课后的反思性说课；同时，另有三位教师就分别这三个美术活动，进行了现场的针对性评课。整个活动从上午8：40分一直持续到11：45分，整整三个小时的时间，80多名幼儿教师始终全程认真参与，仔细聆听，足以看出大家虚心好学的精神。
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如何有效实施幼儿园主题活动——以《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》为例
2012年10月，国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，为深入贯彻《指南》，重庆市研制了《3—6岁儿童学习与发展指南实践操作指导手册》(以下简称《手册》)，贯彻落实《指南》的观念、思想、原则、内涵，为保教人员实践《指南》提供了有力的支持和帮助。
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幼儿教师教育随笔：细微之处着手 积累教育经验
幼儿教师的工作特别讲求一个“细”字，从各个生活环节到教学、游戏活动，从群体幼儿的一般情况到个体幼儿的特殊表现，都要细致观察，用心体悟，悉心引导。作为年轻教师，我努力学习去践行这一点。下面仅以入园环节为例谈谈我的做法。
标签：幼儿教师教育随笔,细微之处着手,积累教育经验类别：幼儿教师随笔浏览次数：1873次
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幼儿教师教学方法：玩出来的智慧
孩子们喜欢玩，这是众所周知的。每次孩子们进行建构区的活动时，看到的都是他们专注的神情、投入的身心状态、高涨的热情。然而，孩子们会玩，并且玩出令人意想不到的智慧，却是我始料未及的。
标签：幼儿教师,教学方法,玩出智慧类别：教学互动浏览次数：1730次
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孩子其实很能（王娟娟）
有许多教师对于区角活动中孩子玩玩具非常头疼，因为玩具被孩子摆弄一番后，常常被扔得满地都是，乱得简直像战场一样。孩子活动完之后，还要为孩子整理玩具、打扫“战场”。有时候，有的教师难免会想“把玩具都束之高阁”，减少..
标签：正确对待孩子玩玩具类别：幼儿教师随笔浏览次数：677次
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幼儿教师教育随笔：呼啦圈交响曲
幼儿教师教育随笔：呼啦圈交响曲
标签：幼儿教师教育随笔,呼啦圈交响曲类别：幼儿教师随笔浏览次数：2328次
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教育随笔：一分钟行动
教育随笔：一分钟行动
标签：教育随笔,一分钟,行动类别：幼儿教师随笔浏览次数：624次
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幼儿教师教育随笔：呵护孩子的自尊小心祸从口出
v我敢肯定，现在做父母的没有一个会不在意孩子的智力发展。我们为着孩子有一个聪明的脑袋，为着孩子的智力能得到充分地发展而煞费苦心。
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幼儿教师教育随笔：去寻找属于他们自己成长的脚步
前两天和孩子们照了毕业照，还有2个多星期的时间他们就要走了，离开幼儿园即将进入小学。在欣喜他们成长的同时也感慨一起相处了三年的孩子们要离开我的怀抱去寻找属于他们自己成长的脚步，真的很舍不得!
标签：幼儿教师,教育随笔,成长脚步类别：幼儿教师随笔浏览次数：685次
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幼儿教师教育随笔：帮孩子树立自信心
孩子们的性格各式各样，肯定不会有重复的，每个孩子都是小宝贝，都是小天使，但是，每个孩子也都应该充满自信，相信自己。晨晨是我们班新来的一个小女孩，长得很斯文。老师的印象中她是那种很听话、很乖巧的孩子，总是那么安安
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：386次