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幼儿园中班亲子游戏:幼儿园中班亲子活动方案
标签:幼儿园中班,亲子活动方案类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:120次
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幼儿园教师教育随笔:给点阳光就灿烂
恒恒是那种安静得几乎不被别人注意到的孩子。经常一个人乖乖地坐在那里,不说话,不惹事。这样的孩子很容易被忽视。
标签:幼儿园,教师,教育随笔,阳光,灿烂类别:观察记录浏览次数:933次
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幼儿教师观察记录:勇于承认错误
观察实录: 早晨在接待幼儿入园时,琦琦的妈妈说:“昨天琦琦回去说,下午画画时个别小朋友说琦琦画的画像狗屎!琦琦回去很难受。还有个别小朋友叫琦琦是叛徒,因为琦琦告诉了老师那些小朋友做错了的
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幼儿观察记录:增强幼儿学习的自信心
观察对象:康康性别:男 观察地点:教室 观察时间:上课时 观察目的:增强幼儿学习的自信心 观察状况: 康康是个内向的小男孩,刚来中班时显得有点不合群,不愿意与小朋友交流,上课时从不主动举手发言,各项活动的表现都不怎样棒,作为老师心里很着急。于是我常鼓励他,渐渐的我发现康康学习是很认真,
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幼儿园教师教学反思:老师,请收回承命
优美的音乐声唱醒宁静的早晨,随接而来的是一陈哇哇的啼哭声,原来,是罗昭小朋友想吃外面的早点,但妈妈说老师不让吃,孩子的心愿没得到满足,便哭了。
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三个意外,幼儿园最常发的,大家注意了
最好的老师可以保证教学几十年从没有被家长投诉的现象,但不敢保证几十年教学她所教的孩子里没有被磕、碰的。 幼儿园最易出现的三个意外 孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大
标签:安全,意外,隐患类别:园务工作浏览次数:309次
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教师提问给幼儿带来的消极等待
教学活动开始了,多数老师会这样问:你们要不要听故事?孩子们大声地回答:要。老师又问:那老师给你们讲个故事好不好?孩子们又一次异口同声:好。于是老师开始讲述故事,讲完故事又问
标签:教师提问,带给幼儿,消极等待类别:资源共享浏览次数:1403次
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怎样给孩子做阅读记录?
我从孩子几个月大开始读书起,一直断断续续地记录我和他读过什么书、两个人的感受如何。回头翻阅时,看到孩子的成长足迹和进步,确实令人感慨。可工作一忙,就顾不上记了。不知有什么好办法可以让一些工作比较忙的家长坚持做阅读记录呢?
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资源共享:为什么说幼儿绘画不能教?
家长问:为什么说幼儿绘画不能教?
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童话故事:自私的松鼠
童话故事:自私的松鼠
标签:童话故事,自私,松鼠类别:幼儿文学欣赏浏览次数:657次
