幼儿园中班语言说课稿：诗歌《秋风吹》

幼儿园中班语言说课稿：诗歌《秋风吹》

标签：幼儿园中班语言说课稿,诗歌秋风吹类别：精选说课浏览次数：3224次

语义认知建构策略在思维课程中的运用

标签： 类别：园长研修浏览次数：424次

幼儿园托班语言说课稿：布娃娃

幼儿园托班语言说课稿：布娃娃

标签：幼儿园托班语言说课稿,布娃娃类别：精选说课浏览次数：928次

思维游戏中操作材料的运用和管理

标签： 类别：园长研修浏览次数：496次

中班语言领域开展生成活动的一点探索（周卫红）

[摘要]钟启泉教授曾作过这样精彩的阐述：“课堂教学不应当是一个封闭系统，也不应拘泥于预先设定的固定不变的程式。预设的目标在实施过程中需要开放地纳入直接经验、弹性灵活的成分以及始料未及的体验，要鼓励师生互动中的即..

标签：教育理念,生成课程类别：外国幼教浏览次数：1590次

幼儿园小班语言说课稿及教案：小鸭找朋友

幼儿园小班语言说课稿及教案：小鸭找朋友

标签：小班语言教案,说课稿,小鸭找朋友类别：精选说课浏览次数：4635次

幼儿园大班语言活动说课教案：漂流屋

幼儿园大班语言活动说课教案：漂流屋

标签：幼儿园大班语言活动,说课,教案,漂流屋类别：精选说课浏览次数：1795次

为幼儿营造良好的语言环境

在幼儿园的教学实践中，我发现幼儿的语言表达能力较弱，词汇相对贫乏，究其原因，这与幼儿所处的语言环境密切相关。

标签：幼儿,营造,良好的,语言环境类别：环境创设浏览次数：947次

小班师幼互动案例：做了一条小花蛇——小班区域活动

背景： 贝贝班新建了一个“小小动物园”，那里有“小河”，几只青蛙蹦跳在绿色的荷叶上； 有“草地”，上面摆放着孩子喜欢的毛绒小兔，小恐龙等食草动物； 有“树林和山洞”，其中隐藏着“老虎”、“豹子”等猛兽，这可是孩子最喜欢参与布置的区域。

标签：幼儿园小班,师幼互动案例,小班区域活动类别：观察记录浏览次数：5011次

日常活动中幼儿语言学习指导的误区及对策例谈

幼儿期是语言发展的重要时期。大多数幼儿园教师重视幼儿语言教学活动的组织，而忽略在日常活动中对幼儿语言学习的指导。下面我以孩子们的日常活动为例，来探讨教师指导幼儿语言学习的误区及对策。

标签：幼儿语言教育,幼儿语言学习指导类别：语言教育浏览次数：2100次