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精选师德建设演讲:做最好的自己
尊敬的领导、各位老师: 大家好!今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!
标签:师德建设演讲稿,最好的自己类别:师德与演讲浏览次数:3237次
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幼儿教师个案观察:神奇的“盐先生”
一个偶然的机会,我发现班上的孩子对日常生活中的盐非常感兴趣。于是,我在探索区里投放了盐,供孩子们操作和探究。孩子们在探索区里生发了一个个故事,这些故事也引发了我的思考。
标签:幼儿教师,个案观察,盐先生类别:观察记录浏览次数:1664次
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幼儿园大班体育活动:会变的铜鼓
幼儿园大班体育活动:会变的铜鼓
标签:幼儿园大班体育活动,幼儿铜鼓活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1789次
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幼儿教师教育随笔:“打鸭子”
我带着孩子们到操场上玩“打鸭子”的游戏。游戏规则是:两个幼儿当打鸭子的人,其余幼儿站在“河"中当鸭子,“打鸭子的人”分站河两边,交替将一个大布包投向河中的“鸭子”。被投中者和“打鸭子的人”互换角色。
标签:幼儿教师,教育随笔,打鸭子类别:幼儿教师随笔浏览次数:816次
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幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》活动实录
幼儿园中班撕贴想象画《逛动物园》活动实录
标签:幼儿园,中班,撕贴,想象画,活动实录类别:观察记录浏览次数:2961次
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教育叙事:读懂孩子的心
教育叙事:读懂孩子的心
标签:教育叙事,读懂,孩子,心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1149次
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浅谈主题式戏剧教育活动的组织与实施——以主题活动《小鸭的故事》为例
我们曾尝试分别从戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演这三方面来开展独立的幼儿戏剧教育活动,如以戏剧表达为主的《吃水果了》《拍皮球》《小小按摩师》等.
标签:主题式,戏剧教育,活动,组织,实施类别:课改纲要浏览次数:1474次
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有一种爱叫放手——如何帮助新生和家长走出分离焦虑
镜头一:妈妈抱着牛牛送他上幼儿园,经过一番劝说,老师和牛牛妈顺利完成交接。牛牛情绪基本稳定,老师带着牛牛和小伙伴一起玩游戏。
标签:新生家长,分离焦虑类别:入园准备浏览次数:2226次
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如何化解家长和教师间的信任危机
案例回放:20l3年6月28日,这是一个再寻常不过的日子,可就在这一天,一位即将毕业的大班幼儿的父亲却对和自己孩子相处了一年的大班教师伸出了拳头。
标签:家长工作,信任危机类别:家园互动浏览次数:7227次
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精制触摸玩具 让环境与孩子有效互动
追随孩子的发展需要、让环境与孩子有效互动是幼儿园环境布置的主旨。
标签:触摸玩具,环境,孩子,有效互动类别:区域游戏浏览次数:939次
