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园本教研：户外体育游戏中教师的教师的指导策略
游戏是幼儿园的主要活动形式。幼儿爱玩游戏，尤其喜爱户外游戏。如何让幼儿不仅充分体验户外活动的快乐，而且还能使得动作发展和意志品质都有所提高呢？
标签：园本教研,户外体育游戏,指导策略类别：园本教研浏览次数：608次
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案例分析：由手指动作引起的……
体育课中体育教师的一个细小动作，可以引出幼儿一系列特殊效应。本文运用四个假如，对教师的言行、教师的观察能力、教师形成和谐课堂的能力、形成成熟的教育教学经验进行思考和分析，旨在为教师的专业化成长开辟新的渠道。
标签：案例分析,手指动作类别：观察记录浏览次数：2573次
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幼儿园中班语言教案： -伞（儿歌）
活动目标：1.理解并学说儿歌，知道为小动物们匹配最合适的伞。2.想一想、说一说，尝试仿编儿歌，发展口语表达能力。3.愿意扮演角色，表演儿歌，体验互动游戏的快乐。活动准备：大树、蘑菇、荷叶背景图，与儿
标签：中班,语言,伞类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2041次
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幼儿故事：小小杂技团
在大森林中，有一个美丽的小镇，里面生活着许多可爱的小动物。
标签：幼儿故事,小小杂技团类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1712次
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幼儿园大班社会活动：欢乐圣诞节
幼儿园大班社会活动：欢乐圣诞节
标签：幼儿园,大班,社会活动,欢乐,圣诞节类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2273次
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幼儿园“大班额”问题的法律分析与思考
幼儿园的管理者要做好对职工(包括实习生)的管理工作，制定出切实可行的岗位职责，并加以落实，让每位职工都有一定的安全意识，杜绝玩忽职守，搞好教育教学工作的同时，保障幼儿的生命安全。
标签：幼儿园编制,幼儿园大班额问题,幼儿园法律问题类别：管理策略浏览次数：5031次
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改变优秀青年教师的行走方式——兼评《结构游戏中的危机与化解》
在浦东新区幼儿园名师后备培训的开展过程中，我们发现教师专业发展是一个线性与非线性交替的过程，一个教师要成长为优秀教师，不仅需要在漫长岁月中潜心“修炼”，还需要一次又一次或大或小的“遭遇”及事件，如阅读一本书、建立一个共同体、完成一次任务等。
标签：优秀,青年教师,行走,方式类别：队伍建设浏览次数：1288次
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夏季幼儿园卫生保健计划
1、幼儿园卫生保健主要工作 ①幼儿园卫生保健 1、认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视，发现问题及时处理，加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
标签：夏季,卫生保健,保健计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：1028次
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木玩乐器的选择和运用
利用本土的木制玩具、乐器开展幼儿园音乐教学，让孩子们进一步了解家乡文化，并参与到快乐的木玩音乐活动中，不但能够调动孩子学习音乐的积极性，激发对音乐的浓厚兴趣，养成乐观积极的生活态度，还能促进孩子音乐感受力、表现力和创造力的发展。
标签：木玩,乐器,选择,运用类别：美术教育浏览次数：895次
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推进教育信息化成为解放教师的关键
国内外无数教育改革经验表明，教育改革成败关键在于教师。教师能否积极主动、创造性地参与改革，决定了改革的深度和结果。近年来，我国教育信息化发展迅猛，为教师展示聪明才智创造空前的机遇。不过，现实中，我们
标签：教育信息化,解放教师,幼儿园信息化类别：管理策略浏览次数：813次