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幼儿园音乐教育活动的探索与实践
提起蓝天幼儿园,很多人自然联想到艺术教育。自1982年“蓝天幼儿艺术团”成立以来,由于艺术班幼儿的“专业”演出,外界对“蓝天”褒贬不一,甚至以为“蓝天”的艺术教育班班如此。冷静分析,不难发现,我园的艺术教育内涵挖掘不够,特别是在如何抓住素质教育的核心,既面向全体注意普及性,又关注个别注重全面发展上,需要进一步思考和实践。
标签:幼儿园音乐教育活动,幼儿园艺术教育类别:音乐教育浏览次数:2970次
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戏剧教学策略在绘本阅读活动中的运用与思考
在阅读绘本的过程中,幼儿受认知经验、思维特点等的限制,需要借助多种手段和方法来理解、体验和表达绘本的内容。在语言表达还不够丰富和流畅的情况下,“身体假装”是幼儿最擅长的“语言”[1],
标签:戏剧教学,绘本阅读活动类别:语言教育浏览次数:1271次
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幼儿园选外教标准该咋定?
看脸选外教远远不够。首要的标准是外教的英语是否足够好。还要看外教来自于哪个社会阶层、有没有学历学位、受教育的程度有多高。也要考虑这个人持什么样的签证在中国工作,只有持工作签证才行。最后,是否具有教学技
标签:幼儿园外教,外教,标准外教类别:管理策略浏览次数:887次
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幼儿园教育叙事:可乐的转变
可乐长期和爷爷奶奶生活在一起,在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”,不是在集体活动时插嘴、乱跑,就是用拳头解决纠纷,做些危险的事情,让我们提心吊胆,以至于到了大班只要班上出了什么事,孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。
标签:幼儿园,教育叙事,可乐,转变类别:幼儿教师随笔浏览次数:1521次
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幼儿园女教师工作家庭冲突与职业倦怠的关系
北京师范大学冯晓霞教授等人对北京市幼儿教师的职业倦怠状况进行的研究表明:大约2.9%的幼儿教师有严重的职业倦怠感,将近59.5%的教师的职业倦怠倾向比较显著,没有职业倦怠的幼儿教师只占37.6%。研究幼儿教师的职业倦怠不仅是时代发展的需要,更是促进幼儿教师专业成长的需要。
标签:幼儿园女教师,工作家庭冲突,社会支持,自我效能感类别:队伍建设浏览次数:1864次
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正确引导“倔”孩子
每次开家长会,总有很多家长向老师诉苦:“我家孩子太倔、太任性了,一点都不听话,说风就是雨,不答应就又哭又闹,真拿他没办法。
标签:社会性发展,倔孩子类别:社会性发展浏览次数:721次
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家长应重祝培养幼儿的语言表达能力
幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。抓紧这个时期发展幼儿的语言能力。对孩子一生的语言发展将起到重要作用。家长应为孩子创设一个幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境和机会,并通过与孩子交流、互动不断扩展幼儿的语言经验,增强理解和表达能力。
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幼儿教师教育随笔:儿童节最好的礼物
“六一的鲜花艳艳的,六一的歌声脆脆的,六一的欢笑美美的……”教室里孩子们充满激情地朗诵着。儿童节——孩子们自己的节日、孩子们期待已久的节日,终于来到了。
标签:幼儿教师,教育随笔:儿童节礼物类别:幼儿教师随笔浏览次数:640次
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幼儿园大班主题活动:“歌圩乐”
设计意图: 大班上学期,我们组织幼儿开展了“有趣的编织”“芒果美食街”等主题活动和区域活动,发现他们喜欢参与各类民俗活动,学习民族特色手工艺品的制作,欣赏民族歌舞等,
标签:幼儿园大班,主题活动,歌圩乐类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5348次
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教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
教学反思谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
标签:教学反思,科学活动,指导策略类别:教学反思浏览次数:1187次