小班幼儿午睡记录：幼儿园小班午睡时的观察记录

午睡时间到了，小朋友们都快速地小便脱衣服入睡了。小豪却在午睡室晃来晃去，不愿去小便，结果，从盥洗室出来的人，被小豪不小心绊了一跤，摔得哇哇大哭，小豪见此情形，也吓到了。

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让孩子远离危险的牙刷

前些日子，为了让幼儿学习正确的刷牙方法，我让全体幼儿都从家里带来了平时使用的牙刷，发现孩子们使用的牙刷竟然存在各种各样的问题：有的在使用成人的牙刷；有的牙刷毛已弯曲变形向四周张开；有的牙刷根部残存着未冲掉的牙膏..

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日本——不分场合，让礼仪成为习惯

在日本，任何场合下“礼节”都是第一位的，这里的“场合”甚至不分在家还是在外。宝宝会自己从手吃饭以后，妈妈则会教育他，饭前必须说一声“我要开动喽”(日本的传统，寓意为感谢祖先赐给我美食)，饭后会说“谢谢款待”。

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小儿脑损伤半岁以内发现能治愈

小儿脑损伤半岁以内发现能治愈

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多元智能教育：怎样发展幼儿的音乐智能

如何培养乐感？乐感在儿童年幼时就会显露出来。在儿童能够说话之前，他们有时就会哼哼或者弄出一些典型的声音。乐感强的年幼儿童经常会不顾周围的环境，就开始哼哼叽叽、打拍子、倾听或者唱歌。如果没有音乐出现，他们会创造音乐！（这恰恰就是儿童的逻辑智力的发展，因为这样的发展有赖于丰富和有支持力的环境。）音乐天赋的早期表征并非总是这样的情况，有时它也会蛰伏很多年，等待着一个刺激或者有利于它成长的环境。

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幼儿园大班科学教案：有趣的电动玩具

  活动目标  1．在操作中感知电动玩具的共同特征——有电源才会动。 2．初步了解正确使用电池的方法。 3．进一步激发对电动玩具的好奇心，发展探索的兴趣。

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幼儿园大班活动区活动：好书推荐

目标： 　　1．在阅读的过程中发现书中有意义或自己感兴趣的信息，并尝试用图画或符号的方式表征自己的发现。 　　2．注意倾听同伴的介绍，选择自己感兴趣的图书阅读，与同伴分享自己的想法。

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我和我的孩子们1

与孩子们相处已一年多了，看着他们渐渐长大，望着他们一点一滴的进步，每天都有一种新鲜感，它增加了我生活的色彩，其实只要你有心，便会发现无穷的乐趣。 “老师，你的头发好黑，好漂亮，我喜欢你的头发。”一个小女孩站在我..

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小班年级部第一学期教研总结

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家园关系管理策略

      随着“家园合作、同步共育”教育思想的逐步深入，传统的家长会、家访、联系卡、家长留言等家园互动形式已远远不能满足需要。完善家教指导、摒弃家园

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