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成语故事:暴虎冯河
成语故事:暴虎冯河
标签:成语故事,暴虎冯河类别:幼儿文学欣赏浏览次数:643次
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幼儿故事:一个变成了五个
小猴路过牛伯伯家,牛伯伯送给小猴一个桃子。 小猴捧着又大又红的桃子,口水哗哗直流,但他舍不得吃,捧着往家走。
标签:幼儿故事,一个变五个类别:幼儿文学欣赏浏览次数:857次
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摘抄《幼儿教师十心》(王娟娟)
十心: 接待幼儿要热心;教育幼儿要耐心;保育幼儿要精心;照顾幼儿要细心;教育活动要专心;上班工作要安心;完成任务要齐心;学习别人要虚心;帮助别人要诚心;对待事业要全心。
标签:幼儿十心类别:队伍建设浏览次数:2499次
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增补能量的“读书工程”
增补能量的“读书工程”
标签:能量,读书工程类别:队伍建设浏览次数:1065次
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加强教师合作,提高辅导效率
为了更好地提高学校的教育教学质量,教师之间的合作必不可少,尤其体现在课外教学辅导方面。只有恰当的合作,教学效率才能提高。
标签:师徒结对,教师合作类别:队伍建设浏览次数:1013次
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幼儿园骨干教师培养制度
为进一步提高教育教学质量,加强各学科骨干教师的管理与培养,发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用,特制定骨干教师培养制度。 1、加强对所培养的骨干教师的教育教学理论的学习,树立先进的
标签:骨干教师,教师培养,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:832次
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教师技能技巧比赛活动方案
各位老师: 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,提高幼儿教师专业技能水平,激励教师岗位训练,促进教师专业成长,提升我园幼儿教师的综合素质,经研究,决定举行 幼儿教师技能技巧竞赛活
标签:幼师技能,技能技巧比赛,技能比赛方案类别:队伍建设浏览次数:3581次
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幼儿园骨干教师培养制度
为进一步提高教育教学质量,加强各学科骨干教师的管理与培养,发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用,特制定骨干教师培养制度。
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幼儿教师不能“独子其子”
每个家长都对自己的孩子非常疼爱,许多幼儿教师也有自己的孩子。作为幼儿教师,只有拥有不“独子其子”的胸襟,把所有的小朋友都当成自己的孩子,才能称得上是称职的教师。 我们都自孩提时代成长过来,知道教师对于每
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幼儿教师应怎样爱国
作为一名普普通通的幼儿园教师,“今天,我们如何爱国?一、对家长负责。家长将孩子交给老师,交出的是他们的信任。作为老师来说应将这份信任化作一份责任,尽心尽力把每位幼儿当作自己的孩子一样疼爱。另外,由于幼儿的诸多年
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