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多方联动多措并举共筑坚实的“幼儿安保网”
为创造平安和谐的幼儿成长环境，我园积极争取“外援”，联动多方力量，全面加强人防、技防、物防建设，标本兼治，构筑幼儿园的“安保墙”。
标签：多方联动,多措并举,共筑,坚实,幼儿,安保网类别：管理策略浏览次数：680次
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让借形想象激活幼儿的美术课堂
幼儿进入小班，对绘画活动还是比较的陌生，更谈不上什么技能技巧了。但别看幼儿小，对周围的世界还是有一定的理解和审美能力。因此，在认识图形或线条的时候，我始终坚持以游戏的方式开展，让幼儿们在看看、想想、说说、画画的过程中，学会借形想象画的方法。
标签：幼儿园美术教,借形想象绘画类别：美术教育浏览次数：3594次
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关于举办“2015年度中国民办幼儿园卓越举办者、优质特色民办幼儿园、民办幼儿园模范园长、优秀教师、民办学前教育优秀社会工作者”公益评选表彰活动的通知
如果图片看不清楚，请点击下载附件后查阅：附件一和二：关于举办“2015年度中国民办幼儿园卓越举办者、优质特色民办幼儿园、民办幼儿园模范园长、优秀教师、民办学前教育优秀社会工作者”公益评选表彰活动的通知附件三： （1）2015年度中国民办幼儿园卓越举办者申报表 &nbs
标签：表彰活动,优秀教师,特色幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：2755次
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用小实验培养孩子的科学兴趣
孩子是在不断尝试错误中完成自我建构的。他们对科学探究的兴趣以及是否善于发现问题、思考问题，才是最重要的。
标签：小实验,培养,孩子,科学,兴趣类别：习惯养成浏览次数：1766次
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发挥绘本“文×图”效应
日本图画书大师松居直曾用一个数学式来表现绘本的特征：文+图=有插图的书，文×图=绘本。文字是绘本的重要的信息源。
标签：幼儿园绘本教学,“文×图”效应类别：语言教育浏览次数：1026次
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幼儿园保教计划(亲子班计划)
一、 问题指出：上半学期我们接受对1.5---2.5岁早期教育的课程研究任务，通过理论学习与实践探索，教师们掌握了1.5――2.5岁幼儿课程模式。完成了区对我园早期教育的验收工作。根据活动需要教师们创编许多亲..
标签：计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：5535次
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幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报
幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报
标签：幼儿园,大班,健康活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1237次
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幼儿园小班艺术活动：金鱼吐泡泡
幼儿玩教具制作：金鱼吐泡泡 制作意图：1、锻炼幼儿手指灵活性；2、练习拉拉链。 教育价值：1、渗透计算知识，了解1和许多的关系；2、认识颜色。 选用材料：红色棉布、内衬布、橡皮筋、海面、小..
标签：幼儿玩教具制作,手指,灵活类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：6734次
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幼儿线描画创作中的评价研讨
作为在教育工作一线的教师，我们应该重视评价在教学中的作用，采用对幼儿有利的评价形式与方法，才能取得好的教育效果。好的评价形式与方法不仅适合美术教学活动，也适合所有的教学。评价犹如酵母，发酵着幼儿的创作，也发酵着幼儿的成长，更发酵着幼儿的发展……
标签：幼儿,线描画,创作,评价,研讨类别：美术教育浏览次数：1823次
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幼师师德标兵评选：模范评选实施方案
一、指导思想：根据沙教委发〔2012〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神，结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署，开展以全员参与的师德标兵评选活动。
标签：师德建设,标兵评选,实施方案类别：师德与演讲浏览次数：3326次