搜索一下基于问题的学习,共有38899条结果
-
6岁男童“鸡鸡”被咬坏,家长起诉幼儿园
六岁男童 家长 起诉 幼儿园 法院 证据
标签:家长起诉幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:2404次
-
幼儿园小班语言教案:小班识字游戏活动
游戏1:打电话 玩法:教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的
标签:小班语言,小班识字游戏类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:13184次
-
幼儿园大班教案:中国功夫
幼儿园大班教案:中国功夫
标签:幼儿园大班教案,中国功夫类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6650次
-
欣欣的入园适应
分离焦虑是幼儿从家庭走向社会进入集体生活必经的情感体验。作为教师,只要我们做到家园互通,从幼儿个体特征出发,寻求适宜幼儿个性发展的策略帮助他顺利度过这一时期,就能为幼儿今后进一步的发展奠定一个好的基础。
标签:入园适应类别:入园准备浏览次数:889次
-
幼儿自信心的培养策略
自信心是个体由积极的自我评价引起的自我肯定,并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。在幼儿园中我们发现,自信心强的幼儿能积极参加各种活动,主动与他人交往,与同伴建立起良好的关系,勇敢地面对困难,大胆尝试。
标签:幼儿,自信心,培养,策略类别:社会性发展浏览次数:3343次
-
幼儿园小班美术教案:泥工活动--蜗牛宝宝
幼儿园小班美术教案 泥工活动 蜗牛宝宝
标签:幼儿园小班美术教案,泥工活动,蜗牛,宝宝类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:8737次
-
浅谈幼儿教师与家长的沟通技巧
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:幼儿园家园共育,幼儿教师与家长的沟通类别:家园互动浏览次数:7871次
-
幼儿教师教育随笔:感动
我做幼儿教师已有整整十七个年头了。在这段说长不长、说短不短的日子里,我曾被我的孩子们无数次地感动过。
标签:幼儿教师,教育随笔,感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:2994次
-
如何改变幼儿的不合群性格
有些幼儿在入园时,总是留恋着家庭小天地,哭闹着与家长难舍难分。入园后也有的幼儿喜欢独来独往、沉默寡言,生活中只顾自己,很少考虑别人.
标签:改变,幼儿,不合群,性格类别:社会性发展浏览次数:2020次
-
幼儿园教师教育随笔:我的孩子
幼儿园教师教育随笔:我的孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1115次
