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守株待兔
宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树。一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那棵大树上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去,把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一..
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幼儿园个案分析:插班的他
幼儿园个案分析
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加强课程管理,提升课程实施有效性
随着课程改革的深入推进,课程的领导与管理已成为提升幼儿园保教质量的重要因素。
标签:加强,课程,管理,提升,课程,实施,有效性类别:管理策略浏览次数:788次
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轮流当班长
大班有几位小朋友,很是调皮,平时使老师很头疼。有一天,班上一位老师有事请假,我替班。我就让孩子们玩积木,只见他们中间有的孩子玩了不多会儿,就有扔的,有抢的,四十多个孩子简直是乱了营。我急中生智:请孩子当班长,帮..
标签:轮流当班长类别:幼儿教师随笔浏览次数:1478次
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幼儿教师教育随笔:宽恕与包容
那是发生在上午第三节自由活动课,在幼儿园的大操场上,黄炳拿着一根小棒在挖土,突然来了个小男孩过来抢走了小棒,黄炳说:“还给我!还给我!这是我的!”。
标签:幼儿教师,教育随笔,宽恕与包容类别:幼儿教师随笔浏览次数:553次
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幼儿园中班主题活动:不要用手揉眼睛
活动的由来: 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长,动作能力有明显发展,因此所表现出的年龄特点是活泼、好动,他们有积极探索的欲望,对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎,每天都需要教师帮助幼儿点眼药水,好奇的孩子们每次都很关切的问:“萧萧的眼睛怎么了?”“他以后会看不见吗?”“结膜炎是什么病呀?”…
标签:幼儿园中班,主题活动,手揉眼睛类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:3071次
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在持续性、共生性的音乐活动中发展——对节奏活动“木瓜恰恰恰”的分析
在大班开展“有营养的植物”主题活动时,我们从与幼儿生活最密切相关的蔬菜、水果切入,设计、组织了系列活动。“木瓜恰恰恰”就是其中的一个活动。
标签:音乐活动,节奏活动,分析类别:观察记录浏览次数:1022次
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幼儿教师教育随笔:学会喊"到"
每一个孩子都像是一本还未开封的书,等待我们满怀期望与信心的打开他们的封面。然而每本不同的小书的内容有所不同,他们有的简单易懂.
标签:幼儿教师,教育随笔,学喊"到"类别:幼儿教师随笔浏览次数:276次
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幼儿园大班美工活动:蝴蝶翩翩飞
设计意图 春天来了,万物复苏,生机盎然。美丽的景色引来了许多小精灵,其中便有形态各异、五彩斑斓的蝴蝶。蝴蝶飞翔在花草丛中,为大自然平添了几多美景,更是牢牢地吸引住了孩子们的眼球,被孩子们誉为“会飞的花朵”。这段时间,孩子们研究蝴蝶的兴趣特浓,
标签:幼儿园大班,美工活动,蝴蝶翩翩飞类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5410次
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中班健康综合活动教学反思
中班健康综合活动教学反思 一、活动名称:《好玩的丝巾》 二、设计意图: 【在一个游戏活动中,几个围在一起摆弄着一条丝巾的小朋友引起了我的注意,当时我心想就一条普通的丝巾有什么好玩的,不就是往脖子上一围就可以了吗..
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