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幼儿园教育随笔：老师眼里有个我
幼儿园教育随笔：老师眼里有个我
标签：幼儿园,教育随笔,老师,眼里类别：幼儿教师随笔浏览次数：855次
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幼儿园教师随笔――我们想自己玩
幼儿园教师随笔――我们想自己玩 每天的区角游戏是孩子们最喜欢的，今天娃娃家的人比较少。我决定到娃娃家去作客。我兴致勃勃地来到娃娃家，孩子们却不欢迎：“高老师，你不要进来嘛，我们想自己玩!”平时和孩子们一起..
标签：幼儿园教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1642次
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幼儿园教师教育随笔：老师为什么不叫我
教育要面向全体幼儿，注重个体幼儿的发展，这是再明白不过的道理了
标签：幼儿园,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：910次
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教育随笔：秋千还可以这样玩
教育随笔：秋千还可以这样玩
标签：教育随笔,秋千,这样玩类别：幼儿教师随笔浏览次数：643次
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教育随笔:将军的风范
教育随笔:将军的风范
标签：教育随笔,将军,风范类别：幼儿教师随笔浏览次数：631次
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教育随笔:卢舶文举手发言了
教育随笔:卢舶文举手发言了
标签：教育随笔,卢舶文,举手,发言了类别：幼儿教师随笔浏览次数：699次
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幼儿教师教育随笔：孩子的快乐
这段时间，班里的孩子们玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏，一遍一遍，乐此不疲。“剪子、包袱、锤，看看谁能赢?!”润泽出了包袱，浩然伸出了小剪刀，“咔嚓咔嚓，耶耶!”浩然的小手高高举过了头顶，两个孩子开心地笑了起来，孩子的快乐如此简单。
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教育随笔：爱“笨”的孩子
教育随笔：爱“笨”的孩子
标签：教育随笔,笨孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：786次
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幼儿教师教育随笔：让家园互动起来
如何做好家长工作一直是我最为关注的问题。特别是当了班主任之后，我深刻地意识到与家长沟通是做好班级工作的基础。平时，我们与家长见面的时间并不多，因此搭建能够与家长互动的平台就十分重要.
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幼儿教师教育随笔：留住花朵
幼儿教师教育随笔：留住花朵
标签：幼儿教师,教育随笔,留住花朵类别：幼儿教师随笔浏览次数：872次