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家园感恩教育中的“四个同步”
近年来,我园进行了“幼儿园感恩教育”课题的研究,但在研究初期,效果事倍功半。我们分析主要原因在于家园不同步,具体表现在:教育观念上,现在的家庭往往重智力投资,忽视对幼儿感恩品德的培养,甚至家长认为谦让、献爱心、被打不还手会让自己的孩子吃亏:教育措施上,家园往往是相互抵消的,孩子在园一个样,在家一个样。
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提前学小学课程弊端多
其实,让幼儿们深感头痛,枯燥难学的小学知识,在孩子成熟到一定程度时再给予是轻而易举的事。如果把这些知识拿到幼儿园里提前学习那就显得艰难了。许多幼儿教师都认为这样的学习没有太大的意义,浪费幼儿宝贵的时间,使幼儿教..
标签:小学课程,弊端类别:幼小衔接浏览次数:1117次
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促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前,幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中,通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为,我们称之为前书写。
标签:幼儿前书写经验,教育支持策略类别:幼小衔接浏览次数:2452次
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心理教育案例:莹莹的情绪风波
摘要:情绪对儿童的认知发展、个性形成等起着重要的作用。幼小的儿童常常处于激动的情绪状态,在高度激动的情绪状态时,他们完全不能控制自己,大哭大闹,大喊大叫,短时间内无法平静。
标签:心理教育案例,情绪风波类别:心理特点浏览次数:4378次
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幼儿园教育教学工作计划
一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,
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为什么初入园的孩子容易得病?
小宝,因为上了幼儿园而遇到了他有生以来的第一次大“考验”。不少家长也有同感:为什么孩子在家里好好的,一上幼儿园就变得“体弱多病”了呢?为此,专家给出了答复,为小宝纸上诊病,希望能给其他家长起到借鉴的作用。 诊..
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散文诗:我骄傲,我是幼儿教师
散文诗:我骄傲,我是幼儿教师
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幼儿园小班语言教案:我和我的妈妈
活动目标:1.能将妈妈和自己的照片贴在爱心里。2.用语言、肢体动作表达对妈妈的思念,舒缓内心的不适感。活动准备:1.幼儿用书第1册第2~5页2.《美工》第1页3.挂图《我和妈妈在一起》4.音乐CD(舒缓的音乐)
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幼儿园小班社会教案:节约用水我会做——“水呀水是个宝”
活动时间:3.31下午 活动地点:本班教室 活动目的: 1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关
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青春因爱而常驻(王海红)
金钱是有价的,青春无价,生命是有限的,爱心无涯。有人说,从大地,从人,从信念中接受到美与喜悦、勇气与博大、伟大与灵感,青春之火则永不消逝。幼儿教育事业是阳光下最灿烂的事业,还有比为可爱的儿童工作更为博大的吗?童..
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