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幼儿园教师关怀的现实样态与发展策略
[摘 要] 关怀是幼儿园教师不可或缺的专业品质。目前幼儿园教师关怀的表现具有明显差异，并呈现三种基本样态。其中，“积极的”教师关怀以尊重幼儿为核心，“错位”的教师关怀体现了教师关怀动机和行为上的偏颇，同时关怀的“缺失”作为教师关怀的另一种样态，也反映出教师关怀意识和认知上存在一定的不足。
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德国幼儿园的“教育秘密”
上次微博上流传着一个幼儿园的“德国秘密”，有同学问我是否属实： 在德国，小孩一般3岁可上幼儿园，为期3年。这3年中，他们会参观警察局，学习如何报警；参观消防警察局，学习灭火和躲避火灾；参观市政府，认识
标签：德国幼儿园,教育秘密,素质教育类别：园长研修浏览次数：405次
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幼儿园大班主题活动：快乐的幼儿园
幼儿园主题活动设计：快乐的幼儿园
标签：幼儿园大班,主题活动设计,快乐的幼儿园类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：3432次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流，在满足自己需要的同时，得到别人的认可或赞同。对于幼儿，具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
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园长晨检的重要性
晨检是幼儿园工作的重要环节。在许多幼儿园，晨检工作基本上由保健医生或班级老师完成。主要检查幼儿入园时的身体状况,安全卫生情况。在我们的幼儿园，作为园长的我，坚持每天早晨带着保健医生坐在大门口晨检，经过一年多的实
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童话故事:呼噜猫和阿猜狗
童话故事:呼噜猫和阿猜狗 从前啊，有一只猫和一只狗，他们都喜欢音乐，又都住在一幢楼里，因此成了好朋友。 猫呢，叫呼噜猫；狗呢，叫阿猜狗。 呼噜猫喜欢打呼噜，就像你们家的那只猫一样，一睡觉就呼..
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学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
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托班规则教育手记
托班规则教育手记
标签：托班,规则,教育,手记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1469次
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幼儿园中班观察记录：带着泪花的笑
一、案例背景 小佳是个可爱、自尊心很强的小男孩，从小就不敢当众讲话，喜欢独自玩积木、看图画书，自己一个人感到高兴时才会露出可爱的笑容。
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幼儿园小班语言教案：爱唱歌的小麻雀(公开课)
设计意图： 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事，作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念，通过简单、重复的对话，使孩子逐步理解故事内容，体验美好的情感。在教学过程中，考虑到作品中角色较多，我将有关角..
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