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幼儿园小班第二学期工作总结
时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:
标签:幼儿园小班,第二学期,工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:2885次
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幼儿园托班体育教案:滚滚棒
幼儿园托班体育教案:滚滚棒
标签:幼儿园托班体育教案,滚滚棒类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:1874次
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幼儿园骨干教师培训总结
今年我有幸参加了由河北师范大学民族学院承担的河北省小学数学骨干教师培训。这次培训分为两个部分,一是集中学习阶段;
标签:幼儿园骨干教师,培训总结类别:队伍建设浏览次数:1321次
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小班幼儿绘画创造性初探
小班幼儿的创造属于自发创造,是一种原发性过程。此时,幼儿的行为尚未以成就定向,其兴趣的发展是自发的,没有外在压力。在弗洛伊德看来,“原发过程是精神活动的一种方式,特别是心灵的无意识的活动方式”。
标签:幼儿园小班,幼儿绘画,创造性初探类别:美术教育浏览次数:1404次
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细致观察有效指导——小班快乐的“娃娃家”指导策略
为了发挥“娃娃家”最大的教育价值,我们对小班幼儿三个发展阶段的活动情景进行分析,力求准确把握幼儿各个发展阶段的特点,通过提供适宜的学习环境和针对性的指导策略,使幼儿在活动中获得成功与快乐的体验。
标签:细致观察,有效指导,小班,娃娃家,指导策略类别:教学互动浏览次数:1070次
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幼儿园中班数学活动:大熊的储藏室
幼儿园中班数学活动:大熊的储藏室
标签:幼儿园,中班数学活动,大熊,储藏室类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1999次
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对幼儿在科学探究中记录的指导
记录是幼儿进行科学探究的重要方式,教师有必要指导幼儿将自己的发现、操作的过程和结果等信息用图表、绘画等方式记录下来,以便帮助幼儿对实际操作结果进行分析、归纳和整理。
标签:幼儿,科学探究,记录,指导类别:科学教育浏览次数:1071次
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幼儿园大班音乐教案:歌唱——哈哈镜
幼儿园大班 音乐 教案 歌唱 哈哈镜
标签:幼儿园大班音乐教案,歌唱,哈哈镜类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3126次
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小班自然角里的“家园互动”
自然角家园互动
标签:自然角家园互动类别:家园互动浏览次数:1979次
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幼儿园大班社会教案:走迷宫
幼儿园大班社会教案:走迷宫
标签:幼儿园大班社会教案,走迷宫类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:11636次