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大班数学教学活动中教师的引导策略
数学是一个需要运用逻辑、推理等抽象思维能力的学科。对幼儿来说,要在集体活动中学习空间遮挡等关联视觉空间的推理难度很大。
标签:大班数学教学活动,教师引导策略类别:数学教育浏览次数:4006次
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幼儿园大班音乐活动教案:对面的兔子看过来
幼儿园大班音乐教案:对面的兔子看过来 目标: 1、在熟悉歌曲旋律基础上,学习按节奏填充歌词,并根据歌词大胆表演,体验创作和表演的乐趣。(重点) 2、体验接纳与被接纳的快乐。 难点:能按节奏填充歌..
标签:幼儿园大班音乐教案,兔子类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3374次
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穿越,还是漫步——小班幼儿在区域活动中习得剪刀技能的感悟
新小班第一次使用剪刀的美工活动:沿着黑色轮廓线剪下汽车图案(接近长方形)。教师用语:小手变把小手枪,伸进剪刀里,用力分开,用力合上,瞧,老师的汽车剪下来了……
标签:小班幼儿,区域活动,剪刀技能类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3032次
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幼儿园中班圣诞节教案:圣诞贺卡
幼儿园中班圣诞节教案:圣诞贺卡
标签:幼儿园中班圣诞节,教案圣诞贺卡类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:8498次
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幼儿园小班科优秀学教案――它们的家
活动目标: 1、观察、了解动物生存的环境。 2、认识陆、海、空的动物。 活动准备: 1、动物图卡。 2、绘有底图的纸。 3、动物园门票。 4、白色、色纸、胶带。 活动过程: 1、想想: (1)老师拿出动物的图卡..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1538次
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幼儿园中班社会教案:多变的风
活动背景:天气渐渐转凉,风儿也从浮躁转为凉爽了。为了体验和了解风和我们生活的联系结合幼儿的喜好,特别设计了这样一节活动。 活动目标: 1.通过肤觉,视觉,“听觉于感官感受风。” 2.知道制造风的方法。 3.体验..
标签:风儿类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2918次
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幼儿园中班科学教案:图形的稳定性
幼儿园中班科学活动教案:图形的稳定性
标签:幼儿园中班,科学教案,图形的稳定性类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1492次
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幼儿园大班健康教案:踩高跷
幼儿园大班健康教案:踩高跷 活动目标: 在高跷上进行各种活动,能保持平衡,提高平衡能力及动作的协调性。 活动准备: 平衡木、沙包、积木;每人一副高跷 活动过程: 1、放音乐,幼儿自由地听音乐做动作..
标签:大班健康教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3309次
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幼儿园大班社会教案--认识邮票
活动目标: 1.培养幼儿的观察力、思维力及语言表达能力。 2.说出邮票的基本特征。 3.认识邮票上的数字。 4.认读“邮票”。 活动准备: ?/FONT>1.搜索有关邮票的图书、图片、集邮册。 ..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1960次
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幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
标签:幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3494次