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幼儿园课程改革路向何方
当前,许多幼儿园教了不该教的东西、用了不适合的方式,“小学化”现象在有些地方还比较严重。幼儿园课程结构有别于中小学课程结构,它是以幼儿发展为导向,以经验获得为过程和目的的动态结构。幼儿园课程应坚持“以学定教
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音乐教育活动中如何把握和实施情感目标
在当前的幼儿音乐教育活动中,教师已经开始关注情感对于幼儿发展的重要性,但在具体的操作中却往往不能得心应手。其主要表现为:
标签:幼儿园音乐教育,实施情感目标类别:音乐教育浏览次数:1624次
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秋天的歌
秋天里, 带来凉风阵阵。 小蚂蚁说:“好凉,好凉, 快给我盖床被子。” 大树伯伯一抖擞, 厚厚的黄叶落下来, 铺上了黄毯子。 秋天里, 带来露水凉凉。 小蜜蜂说:“好冷,好冷, 快给我披件衣裳。” 菊花姐姐忙准..
标签:秋天类别:儿歌浏览次数:1057次
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幼儿绘画活动中欣赏环节的指导策略
绘画是一种视觉艺术,要提高幼儿视觉审美水平,就要提供高水平、高质量的视觉资源,发挥幼儿视觉感知潜能,使他们获得和积累丰富而又宝贵的视觉经验,形成敏锐的审美能力,达到“发扬光大”的审美教育功能。
标签:幼儿绘画活动,欣赏环节,指导策略类别:美术教育浏览次数:316次
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幼儿教师教育随笔:方哥哥的开学第一天
“流水它带走光阴的故事,改变了一个人,就在那多愁善感又初次回忆的青春。”这是我最喜欢的一首歌,因为我感觉它很符合我现在的心境。
标签:幼儿教师,教育随笔,方哥哥,开学第一天类别:幼儿教师随笔浏览次数:1135次
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家园共育――幼儿安全自护能力(王娟娟)
安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。 幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等..
标签:家园共育,幼儿安全自护能力类别:资源共享浏览次数:2581次
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幼儿园教师教育叙事:修补图书
幼儿园教师教育叙事:修补图书
标签:幼儿园教育叙事,修补图书类别:幼儿教师随笔浏览次数:2484次
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区域活动评价中容易忽视的几个问题
区域活动的最后一个环节是评价,在这个环节中,教师引导幼儿进行表现、交流、讨论、学习,积极表达情感,共享快乐,共解难题,提升经验。因此,评价成为区域活动的重要组成部分。笔者通过对区域活动评价的研究,总结梳理出了其中容易忽视的几个问题。
标签:区域活动评价,忽视问题类别:区域游戏浏览次数:2910次
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乡土材料――毛豆在学习活动中的应用
活动实录:《乡土材料――毛豆在学习活动中的应用》 背景: 在开展《爱我家乡》的主题过程中,我们带领幼儿参观了五厍的农业园区、走进基地、走近度假村,在亲身的体验中让他们感受家乡的发展与美丽,并随之开展了..
标签:活动实录,案例分析类别:观察记录浏览次数:1546次
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幼儿教师教育随笔:有温度的电话
儿子升入高中去军训,作为教师的我太明白放手孩子的道理了。但是,怍为妈妈,面对儿子第一次单独离开家这么多天,心里面还是一阵阵地感到焦虑。
标签:幼儿教师,教育随笔,有温度电话类别:幼儿教师随笔浏览次数:1600次
