搜索一下男孩还是女孩,共有10478条结果
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幼儿园个案分析:不一样的然然
幼儿园个案分析:不一样的然然
标签:幼儿园,个案分析,不一样,然然类别:观察记录浏览次数:1227次
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幼儿园观察记录:关注孩子表现,但不强求
幼儿园 观察记录 关注 孩子表现 但不 强求
标签:幼儿园,观察记录,关注,孩子表现,不强求类别:观察记录浏览次数:1663次
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阅读,专业成长的奠基石
阅读从杂志说起 读书是一件美好的事情,不但使人精神愉悦,而且能促进专业成长。回顾首次阅读,还得从我考取师范说起。1987年我考取了南通师范幼师班,在学校图书馆里,我看见了一本与我专业相关的杂志《早期教育》,
标签:阅读,专业成长类别:队伍建设浏览次数:655次
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在感知和体验中发展幼儿的情绪应对能力
情绪应对是幼儿为了安慰自己,缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。
标签:感知,体验,发展,幼儿,情绪应对能力类别:社会性发展浏览次数:1614次
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幼儿园教学方法:托儿咬人现象例析及对策
幼儿园教学方法:托儿咬人现象例析及对策
标签:幼儿园,教学方法,托儿咬人现象类别:教学互动浏览次数:917次
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幼儿童话故事:去年的树
一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。”鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年请你再回来,还唱歌..
标签:幼儿童话故事,去年的树类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2998次
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资源共享:让孩子学会“慢”一点
宝宝时不时出现急躁、不耐烦等情绪反应,完全是一种自然现象。成人尚且如此,更何况情绪控制能力比较差的宝宝呢。只不过相对于成人来说,宝宝的表现更为坦率和不加掩饰而已。
标签:资源共享,孩子慢一点类别:资源共享浏览次数:1970次
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幼儿园中班健康活动:好玩的海洋球
幼儿园中班健康活动:好玩的海洋球
标签:幼儿园,中班,健康活动,好玩的,海洋球类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:5343次
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幼儿园大班语言案例:大家一起讲故事
孩子们进入了大班,开学初,我对他们说:“这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况:或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼
标签:幼儿园,大班,语言案例,大家,讲故事类别:观察记录浏览次数:3427次
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案例分析:“百宝箱”变出的游戏
我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料,每样材料有各种玩法,不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始,幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少,各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具,转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。
标签:案例分析,百宝箱,幼儿游戏类别:观察记录浏览次数:4453次