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走近生命 走向生态——论幼儿园饲养活动教育价值的拓展
今天，饲养活动已成为许多幼儿园重要的课程内容。我们几乎可以在任何一所合格的幼儿园看到规模各异的养殖区(角)，养殖区(角)里的各种小动物不仅为幼儿园带来了勃勃生机，更为幼儿接触自然、了解动物、感受生命成长、增进责任意识等提供了资源与机会。
标签：幼儿园饲养活动,饲养活动教育价值类别：教育理论浏览次数：2257次
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我园的民主开放式园本教研
幼儿园的教研活动如果呆板、枯燥而又缺乏实效性，就会直接影响教师参与教研活动的积极性，致使教研活动流于形式。
标签：民主,开放式,园本教研类别：园本教研浏览次数：672次
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幼儿园教师角色
幼儿园教师角色(roles of kindergarten teacher) 角色是指个体在特定的社会生活中的身份，以及由此而规定的行为规范和模式的总和。幼儿园..
标签：幼儿园教师类别：队伍建设浏览次数：5954次
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“基于生本教育理念”的自主性晨间体育活动
生本教育是以生命为本的教育，主张采用个人、小组和班级的多种方式的自主学习。因此基于生本教育理念的自主性晨间体育活动中教师仅仅是活动的观察者、幼儿活动中的伙伴和活动环境的创设者，幼儿则可以自主选择晨间体育活动的伙伴、材料、内容方法等。
标签：生本教育理念,幼儿自主性,晨间体育活动类别：健康教育浏览次数：1806次
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以创意为本的早期美术教育
《现代汉语词典》中，“创意”(名词)指“有创造性的想法、构思等。” “创造”(动词)指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”
标签：创意为本,早期,美术教育类别：美术教育浏览次数：1421次
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发现亲子游戏的教育附加值
游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿最基本的活动。在游戏中，他们情绪愉快，活泼大方，各方面能力得到发展。为了让家长了解更多的有关游戏的教育价值、作用，增进亲子之间的感情，设计了本次家园活动“亲子游戏乐翻天”。
标签：亲子游戏,教育附加值类别：家园社区浏览次数：507次
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大二班班级工作计划
大二班班级工作计划 孩子们在我长大、我自豪的气氛中高兴的升入大班。大班的生活、大班的学习、大班的期望，对老师、对孩子，又提出了新的要求，新的挑战。如何应战，应好战是我们大二班的师生共同的努力方向。为此特定计划..
标签：班级工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：2487次
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幼儿舞蹈教学实现自主创新教育的途径
当前，幼儿舞蹈教学存在着两大倾向，导致舞蹈教学自主创新教育的缺失。一是不同程度地模仿；二是过分注重舞蹈技能，忽视幼儿的创新能力。通过对当前幼儿舞蹈教学的反思，我体会到，要想有效解决上述问题，就要从幼儿生活体验入手，加强舞蹈教学中对幼儿自主创新性学习的引导，促进幼儿创造力的发展和个性的完善。
标签：幼儿,舞蹈教学,自主,创新教育,途径类别：音乐教育浏览次数：1344次
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幼儿园国学课程建设应立足幼儿视野
【摘要】“振兴国学，必须从娃娃抓起” 。作为教育工作者更应该把传承中华文化当成一种使命。如何在幼儿园推进“国学课程”建设是当前摆在幼儿教育工作者面前的一个课题，为了更好地体现幼儿园的国学课程特色，必须立足幼
标签：国学,幼儿视野,课程管理类别：园长研修浏览次数：542次
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名园风采展示—北京市著名幼儿园内涵发展与特色教育观摩活动
邀 请 函中教研字〔2014〕第134号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,观摩活动,名园风采类别：新闻资讯浏览次数：2442次