孩子入学家校巧沟通

孩子入学家校巧沟通

标签：孩子,入学,家校,巧沟通类别：家园社区浏览次数：1023次

案例分析：体检站

今天是“体检站”投放的第三天，谦谦、成成、岩岩和小白搬起椅子来到体检站。4个小椅子立刻被摆放成一条直线，坐等体检了。成成到储物柜中搬来测量的工具和水彩笔，大家一起把自己的名字填到记录表中，体检正式开始了。他们相互看了看，差不多一同说道：“我们先量身高吧。”

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个别儿童融入集体的尝试及成效

个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。教师应根据个别儿童的具体表现与个性特征，联合家庭形成教育合力，采取正确的方法引导这些个别儿童解决问题，尽快融入集体，在社会交往中实现更好的发展。

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有效发挥幼儿成长档案册的评价作用

幼儿成长档案册通过照片、教师的描述、幼儿作品等形式，记录幼儿在幼儿园各方面的表现，真实地展现了幼儿的成长历程，因此深受家长的喜爱，是家园互动的重要途径之一。

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新生入幼儿园唱好“三步曲”

实地 感受 相信孩子 独立入园 新生 入幼儿园 唱好三步曲

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与幼儿园老师沟通，实用技巧你get到了几个

　　　　“妈妈，我不想上幼儿园了”。放学接她出来，冷不丁她来一句。　　　　“为什么呢，刚才从幼儿园出来的时候不是很开心吗？”我稍感意外。　　　　“嗯，因为老师今天批评我了。”　　　　“被老师批评也很正常啊，如果

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幼儿园小班亲子游戏：幼儿园亲子游戏方案

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如何帮助进食慢的幼儿

幼儿进食慢是个老大难问题。为提高幼儿的进餐速度，我做了以下尝试。 首先，我分析了进餐慢的幼儿的特点。我把他们分为四类，一类是食欲不佳的幼儿，一类是挑食的幼儿，一类是没有掌握好咀嚼、吞咽方法的幼儿，还有一类是边吃..

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在思维游戏中培养幼儿的合作能力

孩子是未来的主人，应该有良好的社会适应性，具备勇于探索、参与竞争的精神和善于合作、敢于创新的品质。幼儿的合作能力是一种品德培养，对幼儿一生的发展至关重要。欧洲一位著名心理学家说过：“假使一个儿童未曾学会交往合作..

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和家长来杯下午茶——访谈法在家园沟通中的运用

听着音乐，来杯下午茶，这是一段多么舒适的放松时光。部分家长由于工作繁忙和时间的限制，平时没时间接送孩子和教师面谈，但又很重视孩子在园情况，希望进行家园共育。

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