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幼儿园社会活动的设计与组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。”
标签:幼儿园社会活动,设计与组织类别:社会性发展浏览次数:342次
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幼儿故事:一个豆荚里的五粒豆
幼儿故事 一个豆荚里的五粒豆
标签:幼儿故事,一个豆荚里的五粒豆类别:幼儿文学欣赏浏览次数:776次
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幼儿园游戏活动:受欢迎的小棋手
幼儿进入中班后,同伴交往中的冲突渐渐增多。因此,培养中班幼儿的交往能力非常重要。
标签:幼儿园游戏活动,小棋手类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2069次
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资源共享:孩子丢三落四怎么办
多多妈妈发现多多有点粗心大意,经常丢三落四。早晨送她上学的时候,还戴着一副手套,晚上放学的时候,就剩下一只了;书包里放着一盒彩笔,不到一周就丢得只剩一两支。
标签:资源共享,孩子,丢三落四,怎么办类别:资源共享浏览次数:790次
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幼儿故事:骄傲的大字典
幼儿故事:骄傲的大字典
标签:幼儿故事,骄傲的,大字典类别:幼儿文学欣赏浏览次数:872次
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幼儿园大班绘本阅读:好长好长的名字
设计意图 故事《好长好长的名字》构思特别,借助小狐狸的形象反映了幼儿阶段一个很典型的心理特点:常常羡慕他人拥有的东西,并且求多求全。通过阅读这个故事,可以帮助幼儿学会欣赏自己,接纳独特。
标签:幼儿园大班,绘本阅读活动,好长的名字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:10549次
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消防告诉您幼儿园发生火灾怎么逃?
2015-09-17 卓越园长 幼儿园是幼儿学习和生活的主要场所,也是未成年人大量聚集的特殊场所。他们年龄小,活泼好动,个人表现欲强,自我约束能力差,辨明是非能力差,自我保护、救护能力差。如何做好幼儿园消
标签:消防,火灾,幼儿园安全类别:园务工作浏览次数:483次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园区角创设与环境布署策略实务研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第020号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着幼教事业的不断发展,广大幼教工作者越来越认识到区域活动的特殊价值,希望通过区域活动完善幼儿园课程,推动幼儿主体性发展。
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幼儿园中班教案:小猪的爱情
幼儿园中班教案:小猪的爱情
标签:幼儿园中班教案,小猪的爱情类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3717次
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幼儿园小班语言活动:亲亲长颈鹿
幼儿园小班语言活动:亲亲长颈鹿
标签:幼儿园,小班,语言活动,亲亲长颈鹿类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1484次
