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招聘信息（重庆）
课程发展专员 工作内容：负责项目的推广及市场维护 年龄25-45岁，女性，学历、专业不限。 对让更多的孩子受益于思维教育有浓厚的兴趣，乐于从事幼教产品的推广工作。 课程教研员 年龄3
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四百儿童角逐围棋大赛
17日，来自首府20余所幼儿园的400名4~6岁小朋友，在红旗路和铁路局两个赛点角逐少儿围棋大赛。 比赛一开始，四岁半的汪俊杰就
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积极性的调动（王娟娟）
因材施教幼儿的年龄特点，决定了幼儿的兴趣爱好、知识经验和绘画能力也不尽相同。因此，在教学中，我根据幼儿绘画水平进行分类，然后提不同绘画要求。如：画"动物园"，对能力强的幼儿要求多画几种动物，..
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为幼儿提供倾诉的场所及机会（王娟娟）
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会，开展“说说我的心情”的讨论，以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解，提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪，能够用语言表达自己的情..
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幼儿园教师教育随笔：巧妙排解尴尬
幼儿园教师教育随笔：巧妙排解尴尬
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幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲
幼儿园教师教育随笔：巧唱流行歌曲
标签：幼儿园,教师,教育随笔,巧唱,流行,歌曲类别：幼儿教师随笔浏览次数：1578次
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幼儿教师教育随笔：体育活动设计游戏的阶梯效果
每一节活动的亮点，不在于你设计的活动时多么的丰富，或者说你活动的亮点多么的吸引人的眼球，这些东西只可以是人们用眼球看到的表面的东西，表面的东西只是为了激发幼儿的兴趣，而真正的一节活动课所要达到的效果应该是这节活动结束后幼儿所真正掌握了多少东西。
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幼儿教师教育随笔：注意多多夸奖孩子
每个幼儿园都有很多的孩子，他们分别来自不同的班级，年龄不同，爱好不同，自然性格也是各有不同！就好比我们班，整个班里有三十几个小朋友，有的小朋友聪明乖巧，有的小朋友调皮淘气，有的小朋友
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幼儿教师教育随笔：通过小事发现孩子的不足
幼儿园里的游戏，很多都是为了锻炼小朋友，让小朋友可以更好的成长而存在的。其中“小银行游戏”是让幼儿在游戏中认识数量，也是联系“娃娃家”、“点心店”、“超市”等游戏的桥梁和纽带。因为每一位小顾客都要和小银行打交道
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幼儿教师教育随笔：大班生活技能大比拼小结
为了提高幼儿的动手能力，培养幼儿养成良好的生活习惯，2011年5月20日上午双凤幼儿园大班组举行“大班生活技能大比拼”活动。这次进行了拼图，整理书包、建构小区等比赛。
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