搜索一下孩子吃饭挑食该怎么办,共有29785条结果
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:“7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。”
标签:意大利早期教育,创意育儿法类别:外国幼教浏览次数:333次
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幼儿园环境教育的魅力
我始终认为:在塑造教育环境时,不能只追求一种视觉效应,而更要体现内在品质。
标签:幼儿园,环境教育,魅力类别:环境创设浏览次数:2029次
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幼儿园小班工作总结:小班幼儿常规教育总结
幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极
标签:小班总结,教育总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:62次
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幼儿园小班班主任竞聘稿
各位领导,各位姐妹们:大家好! 今年是我园第一次打破常规,实行班主任竞聘上任制。我对园领导做出的这一决定表示非常的赞同。因为我觉得采用这种做法,不但有利于孩子们的发展,同时也为老师们敲起了“边鼓”,更充分适应了新形势下“能者上,平者让,庸者下”的用人就业要求。
标签:幼儿园小班,班主任竞聘稿类别:师德与演讲浏览次数:2197次
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个案分析:我喜欢做相反的
个案分析:我喜欢做相反的 背景: 辰辰最明显的是他极其好动,聪明,好学,爱动脑子。活泼开朗的性格和活跃的思维常常让我喜欢,刚刚批评完,他就又跑到你面前说着悄悄话。但容易受身边的事物所影响,窗外的脚步声就..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:1448次
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幼儿园家访工作的特点及指导建议
幼儿园家访工作的特点及指导建议
标签:家访工作,指导建议类别:教学互动浏览次数:3734次
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“蒙氏教具”开启幼儿智慧的大门
在蒙氏活动中,许多教具看似简单,但在反复的操作过程中,你会发现它可以千变万化,其中的奥妙不经过一番动脑是感受不到的.但怎样才能让孩子们踏出这一步?教师的引导有着举足轻重的作用. 长棒和红蓝棒是蒙氏工作中合作较多..
标签:开启幼儿智慧类别:幼儿教师随笔浏览次数:751次
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幼儿园中班科学活动:奇妙的影子
【活动目标】 1.感知影子的颜色、形状,获得有关影子的具体经验。 2.对探索影子的活动产生兴趣,提高细致的观察力和能用较完整的语言讲述自己的发现的能力。
标签:幼儿园中班,科学活动,奇妙的影子类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:595次
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幼儿教师演讲稿:感悟幸福
幼儿教师 演讲稿 感悟幸福
标签:幼儿教师,演讲稿,感悟幸福类别:师德与演讲浏览次数:2179次
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大班语言活动:重要电话
大班语言活动:重要电话 设计意图: 传统的故事教学大多欣赏在前,分析在后,比较容易限制幼儿思维。此故事一波三折,扣人心弦,因此,我采取了“故事分析前置法”和“关键处中断法”,通过电脑课件,引导幼儿在猜测..
标签:大班语言活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2654次