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他为什么不去幼儿园当教师?——对一名学前教育系男性毕业生的个案研究
近年来,已有部分男性走进了幼儿园。从事一线教学工作。但这些男性中很多并非专业出身,而正规本、专科学校的学前教育系培养出来的男性毕业生却很少进入幼儿园从事教育教学工作。
标签:一名,学前教育系,男性,毕业生,个案研究类别:观察记录浏览次数:1560次
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基于生活、社会、语言、数学的幼小衔接家长问卷调查分析
幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学,需要一个过渡、适应的过程,成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要,更是终身学习与发展的基础。
标签:幼小衔接,家长问卷调查类别:幼小衔接浏览次数:845次
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家园互动:呵护宝贝 幸福成长
儿子恺恺上中班了,在别人眼中他乖巧、懂事,但在我看来,他似乎太黏人,有时真拿他没办法,常常要求故事反复讲、游戏反复做。
标签:家园互动,宝贝,幸福成长类别:家园互动浏览次数:4175次
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农村幼儿园的档案管理的几点做法
莱州市柞村镇中心幼儿园是一所农村的镇办中心幼儿园,档案管理工作一直是我园科学管理的一项重要工作。在我们幼儿园里,虽然没有豪华的档案室,没有高档的档案柜,但小小的档案室里,收集着我园多年精心设立的各类档案材
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幼儿园观察笔记:给孩子关爱
幼儿园观察笔记:给孩子关爱 活动实情: 今天下午小朋友们在上主题课程,主题是以妈妈的节日为主,要给妈妈送上自己的礼物,于是,我让小朋友们讨论了一下,然后就请小朋友们去制作这件礼物。过了一会儿,我便问小朋友们的想..
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中班艺术活动――会变魔术的手
中班艺术活动――会变魔术的手 活动目标: 1、 通过玩手形游戏,发展幼儿的想象力及创新能力。 2、 尝试在手套上画,贴的技能。 3、 培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画,能打扮出美观的图案。 活动..
标签:中班艺术活动,会变魔术的手类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1178次
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幼儿教师教育随笔:带着情境玩体育游戏
幼儿教师教育随笔:带着情境玩体育游戏
标签:幼儿教师教育随笔,体育游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:2297次
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“协作对话式”,新教师培训模式的实践
针对入职第一年的新教师,我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径,开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。
标签:协作,对话式,新教师,培训模式,实践类别:队伍建设浏览次数:1675次
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妈妈――孩子喜欢你吗?(彭爱云)
在孩子的心目中,母亲的形象是伟大的,是不可代替的,但他们也有自己喜欢的妈妈的标准: 心地善良,性格温柔,对孩子充满爱。妈妈应多亲近孩子,通过肌肤接触进行情感培育,温暖愉快,情感得到满足,建立相依情感,让孩子感到..
标签:妈妈,爱类别:资源共享浏览次数:1090次
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幼儿园中班科学领域:找空气
空气是一种无形无色无味的物质,幼小的孩子往往不注意,但与空气相关的一些现象,孩子常接触或有体验,如空气流动形成风、吹气能让气球鼓起来、憋气很难受……本次活动,借助塑料袋这一材料,再辅以空间图,帮助孩子化无形为有形,变虚无为实在,使幼儿对身边无处不在的空气发生兴趣,并引发探究的欲望。
标签:幼儿园中班,幼儿园科学领域,找空气类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:5536次
