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社会活动设计――别人的东西我不拿
活动目标: 1、让幼儿分清自己和他人的物品,有初步的分辨能力。 2、让幼儿知道别人的东西不能拿、不能要,培养幼儿的自我控制能力。 活动准备: 1、幼儿每人带一个玩具,知道名称,老师准备一个木偶。 ..
标签:社会活动设计――别人的东西我不拿类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2325次
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结构案例:幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭
结构案例:幼儿合作搭建“竹园小学”的书亭 实录: 情景一:张青、印仕炜、周呻琪、孙冽元分别搭建了教室、课桌椅、书亭。五位幼儿合作将各自搭建的作品,组合拼搭成“竹园小学”的书亭。 情景二:幼儿搭..
标签:教育反思,案例类别:教学反思浏览次数:4205次
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幼儿园中班美术活动设计:壳中乐
幼儿园中班美术教案:壳中乐 一、活动目标: 1、引导幼儿自主地、创造性地选择各种材料,大胆的进行制作和装饰。 2、鼓励幼儿用制作的“壳”进行各种游戏,从中体验成功的喜悦和游戏的乐趣。 3、培养幼儿相互..
标签:幼儿园中班美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:2207次
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幼儿园托班科学领域:玩“拉拉”
十月中下旬是托班孩子由“适应阶段”逐步向“发展阶段”过渡的时期,在这一时期投放有趣的材料,开展有趣的游戏活动,不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要,欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦情绪。玩具“拉拉”是此阶段非常适宜投放的游戏材料,它具有色泽鲜艳、质地柔软又富于变化的特点,多变的玩法吸引着孩子的参与兴趣,同时也能丰富孩子的认知体验。
标签:幼儿园托班,幼儿园科学领域,玩拉拉类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:4655次
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幼儿园学前班健康活动:粗粮小吃店
活动目标 1、初步了解常见的杂粮,知道适量吃一些杂粮有益健康。 2、培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。
标签:幼儿园学前班,健康活动,粗粮小吃店类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:511次
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幼儿园大班艺术领域:数字美术活动——克利的“脸”
幼儿园大班艺术领域:数字美术活动——克利的“脸”
标签:幼儿园大班艺术领域,数字美术活动,克利的脸类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2454次
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有一种管理智慧叫“藏锋露拙”
午后的阳光透过窗户洒在几张白色藤条圆桌上,一群教师围坐在一起竞相发言,神情专注。擅长美术的杭老师说:“我觉得我们可以在‘玩转报纸’创意行动的基础上,再围绕男一种主搪材作为创意美本的突破点。”
标签:管理智慧,藏锋露拙类别:管理策略浏览次数:1444次
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幼儿美术活动设计思路与指导策略
一、设计思路 1、确定教学目标 虽然在有限的范围内幼儿的思维具有一定的逻辑性,但由于受到直觉的限制,幼儿肘期形成的概念还不是真正意义上的概念,所以,在确定美术教学目标时必须避免两种提法:
标签:幼儿美术活动,指导策略类别:美术教育浏览次数:246次
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幼儿园中班学习活动:小熊笑了
幼儿园中班学习活动:小熊笑了
标签:幼儿园,中班,学习活动,小熊,笑了类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2114次
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大班语言活动――开心照片(彭爱云)
活动设计:《开心照片》 活动目标: 1、知道笑有很多种,能用体态、表情、笑声等方式表现各种笑。 2、愿意与同伴分享自己的快乐经验,获得愉快的情绪体验。 活动准备: 1、教师收集自己开心大笑的照片以及各种人物、动..
标签:大班语言活动――开心照片类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1520次
