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注重情感渗透 实施人文化管理
幼儿园的管理特色是以超越常规的柔性管理感染、引领、培育教师，营造对话式氛围，搭建教师自主发展的平台．激发创造合作的热情，使教师队伍做到和谐、努力、富有创意和有所作为。
标签：注重,情感,渗透,实施,人文化,管理类别：管理策略浏览次数：834次
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中美育儿观的差别有哪些
中美育儿观的差别有哪些？相信有很多的宝宝的爸爸妈妈们不太清楚吧，那么就请听小编为大家娓娓道来好了。希望能对您的育儿经验有所提高和帮助哦！
标签：中美育儿观类别：外国幼教浏览次数：145次
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顾“名”思“义” 感受文化与生活
每个人都有自己的名字，它由姓和名组成，是一个人的代表和象征，与人的社会生活息息相关。中国人的姓名中，姓在前，名在后。“姓”象征着血缘和宗脉，蕴含着中国几千年独特的文化；“名”传递着爱意和个性，寄托着长辈对孩子的深切期盼。
标签：社会性教育,幼儿园文化生活类别：社会性发展浏览次数：701次
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幼儿园大班英语教案：《tiger or cat》
一、教学设计 （一）设计意图 幼儿阶段的英语学习目标，主要定位在兴趣、基础能力以及表达、表现力方面的培养。我从幼儿的兴趣出发，选择了这个篇幅短小，生动有趣，内容富有戏剧性变化的英语小故事，作为语言素材，设计
标签：幼儿园大班英语教案,《tiger or cat》类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7299次
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幼儿园中班社会教案：我是父亲节的小精灵
幼儿园中班社会教案：我是父亲节的小精灵
标签：幼儿园,中班,社会教案,父亲节,小精灵类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：2860次
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幼儿教师教育随笔：小班长
在我们班里有一个叫粼粼的孩子，在刚开学的时候他是最能哭的孩子，而现在他是最能闹腾的孩子，而他又比较有领导力，宝宝们都喜欢跟他玩。
标签：幼儿教师,教育随笔,小班长类别：幼儿教师随笔浏览次数：284次
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国外父母如何培养孩子的自理能力？
不少家长都希望自己的孩子能健康快乐，独立面对困难，但由于家长们都无法"放开手"去教育，只好一手包办孩子的一切，因此会忘记自己该如何教导孩子自理生活。
标签：国外父母,自理能力类别：外国幼教浏览次数：279次
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浅谈中班幼儿谦让行为的培养
一年来，我们采取单组实验方法，通过"你玩我玩大家玩，你乐我乐大家乐"等一系列活动，对中班幼儿谦让行为的培养、形成进行较深入研究，取得了一些成果。
标签：中班幼儿,谦让行为类别：社会性发展浏览次数：709次
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民办幼儿园普惠性转型中存在的问题及对策
自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(以下简称“《纲要》”)颁布实施以来，我国的学前教育事业发展迅速。
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中班科学说课教案：《生豆芽》
一、 说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，午饭的时候，
标签：中班科学说课教案,《生豆芽》说课教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4670次