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在活动区活动中促进幼儿社会性发展的实验研究工作报告(何义英)
在深入贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的基础上，针对当前幼儿教育的特点和任务，为探索在新形势下幼儿社会性发展的有效途径，我园承担了《在活动区活动中促进幼儿社会性发展》的实验研究课题，在市教科所..
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幼儿教师教育随笔：小鼓手成长三部曲
每周一的早晨，全园的小朋友站在操场上参加升旗仪式，看大班小朋友演奏军鼓，这使得“小鼓手”成为一个让孩子向往的称号。不过，军鼓演奏可不是一件容易的事。我们的“小鼓手”会和老师、同伴共同经历体验、尝试、感知、实践的过程，我们称之为成长三部曲。
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3-4岁幼儿的行为特点
随着年龄的逐渐增长，3~4岁宝宝在心理和行为上有了许多令人惊喜的变化，爸妈唯有认识到这一点，才能读懂宝宝的行为，并能更有的放矢地培养宝宝的能力。
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培养阅读者——美国儿童早期阅读能力培养项目及启示
近年来，培养儿童早期阅读能力是世界各国学前教育工作者的一个共同追求和目标，我国幼教界也非常关注和重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确将早期阅读纳入幼儿园语言教育的目标体系。最新颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》也提出：要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯”。
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儿歌：安全歌
小朋友，要记牢， 安全常识很重要， 活动室内不打闹， 追逐奔跑更不要， 上下楼梯要排队， 扶好走好按顺序， 过马路，守规则， 不争不抢好娃娃， 无论何地讲安全， 宝宝我要记心间， 时刻要把安全传。
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如何做好学前教育管理经营者
摘要: 新的时期，新的环境下，要成为一名合格的学前教育管理经营者，在对自身工作进行重新定位的同时，应主动做到“六勤”，提升自己的管理经营水平。 “眼勤”，多学习 作为一名经营管理者的学习形式主要有两
标签：学前教育,管理经营者,管理经营水平类别：管理策略浏览次数：861次
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幼儿园主班岗位职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
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中班幼儿开展“绳画”教育的指导策略
绳画是一种特殊的作画方式，不采用画笔直接绘制，主要是通过各种绳子蘸用多种颜料，通过绳子在画纸上的移动留下痕迹从而形成绘画效果的艺术表现形式。
标签：幼儿园中班幼儿,绳画活动,教学方法类别：教学互动浏览次数：1807次
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幼儿园大班科学活动――灭火小实验
幼儿园大班科学教案――灭火小实验 活动目标： 通过实验，让幼儿简单了解灭火器灭火的奥秘。 活动准备： 1、一次性杯子若干， 2至3厘米的短蜡烛若干，打火机，灭火器。 2、醋，小苏打，水。记录用的笔和..
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幼儿园家园互动：暑期留园对孩子的兴趣培养有益
幼儿园 家园互动 暑期留园 对孩子的兴趣培养有益
标签：幼儿园,暑期,兴趣培养类别：社会性发展浏览次数：943次